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常常有中学生朋友们感慨，物理这么难，学了到底有什么用？
物理的确很难，尤其是高中物理更难，也因此很多中学生朋友们到了高中后对物理非常打怵，在选择学科时往往不选择物理，导致学习物理的同学越来越少，很多人包括不少成年人也对物理这门学科持一种怀疑的态度，学物理到底有什么用呢？
其实，物理这门学科非常有用，它不但教会了我们采用“科学实验加科学推理”的方法认识世界、解释各种物理现象、创造各种科技产品，而且，更主要的是它教会了我们一种物理思维，即采用与其他学科不太相同的方式、严谨的思维方法去研究这个世界！
最重要的是，物理中所采用的各种物理探究方法、各种物理原理、规律对于人的创新能力发展有非常大的促进作用，而创造能力才是推动科技进步，社会进步最主要源泉！
我们不妨通过几道中考物理题来认识一下物理的一些最简单用途吧。下面这些中考物理题主要考查了初中物理的一些重要原理、规律与对应的技术应用。此类题属于各地中考物理必考题！相对简单，完全相当于白送分！
本题的A选项，实验揭示的物理原理和知识是“流体流速与压强的关系”（流速大的位置压强小、流速小的位置压强大），对应的技术应用：“飞机的升力”正是利用了此原理（飞机的机翼上方凸起、下方平直，上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，从而形成了向上的压力差，此压力差即升力）
本题的B选项，实验揭示的物理原理和知识是“做功与改变内能”（气体膨胀对外做功，内能减小，转化为机械能），对应的技术应用：“内燃机”的做功冲程正是利用了此原理（内部油气混合物迅速燃烧、气体膨胀对活塞做功，内能转化为机械能，从而为外界提供动力）
本题的C选项，实验揭示的物理原理和知识是“电流的磁效应”“影响电磁铁磁性强弱的因素（电流强弱、线圈匝数、有无铁芯）”，对应的技术应用：“电磁起重机”利用的正是电流的磁效应，电流变大磁性也变大，电流消失，磁性也消失。
本题的D选项，实验揭示的物理原理和知识是“电磁感应现象”，其技术应用应该是发电机，而不是电动机（电动机的原理是：通电导线在磁场中受到力的作用而运动）
所以本题的答案为D。
A：物理原理是“光的反射”，“自行车尾灯”利用了此物理原理。
B：物理原理是“同种电荷相互排斥”，“验电器”利用了此物理原理（金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥）。
C：物理原理是“光在同种均匀介质中沿直线传播”，“挖掘隧道时的激光准直”就是利用了此物理原理。
D：物理原理是“做功与改变内能（外界对物体做功）”，内燃机的压缩冲程利用了此原理，很显然此图中的应用为做功冲程。原理与应用不符。
故本题答案为D。
A：物理原理是“电流的磁效应（即电生磁）”，最典型的应用就是“电磁铁”。电铃中的电磁继电器的核心部件正是电磁铁。
B：物理原理和前面叙述相同，而麦克风利用的物理原理是“电磁感应（磁生电——闭合电路的一部分导体切割磁感线产生感应电流）”
C：物理原理是“通电导线在磁场中受到力的作用而运动”，其应用是电动机。
D：物理原理是“电磁感应（即磁生电）”，应用是发电机。
因此本题答案为B选项。
A：物理原理是“弹簧的拉力与形变量成正比”，技术应用是“弹簧测力计”。
B：物理原理是“物体的浮沉条件”，而“船闸”利用的物理原理是“连通器”。
C：物理原理是“杠杆的平衡条件”，“托盘天平”利用的正是杠杆平衡原理。
D：物理原理是“液体越深、压强越大”，“潜水艇”之所以采用钢铁外壳正是由于其需要在深水区域潜行，需要抵抗较大的压强。
因此本题答案为B。
A：物理原理是“压强大小与压力以及受力面积有关”，滑雪时的滑板正是通过增大了受力面积，从而减小了压强，使人不至于陷入雪中太深。
B：物理原理是“液体越深、压强越大”，而喷壶利用的物理原理是“流体流速与压强的关系”，本选项的原理与应用无关。
C：压强计探究的物理原理是“压强与深度的关系”，该应用正是利用了“液体越深、压强越大”的原理。
D：覆杯实验的物理原理是“大气压”，其应用“吸盘”也正是利用了“大气压”的作用。
因此本题答案为B。
此题中的电流表构造，反映了其利用的物理原理正是“电动机”的物理原理。因此只需要找到电动机原理图即可。即本题答案选C。
通过以上中考物理必考题，相信原来还对学习物理有什么用有所疑问的朋友们应该对物理有了新的认识。而以上这些题中的物理原理与应用只不过是物理知识的冰山一角而已。物理知识包括力、热、电、光、原五大模块，其瀚如烟海般的用途实在太广泛了，早已深入我们生活的方方面面。只要我们有一双善于观察的眼睛，生活中处处都有物理知识！
对于初三的同学们来说，马上就要面临中考了，对于此类物理题，必须做到势在必得，白送分的题啊！
中学生朋友们，物理有趣且有用，为了美好的未来，加油！ |
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