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③2020年入学的初一年级新生开始，将地理、生物纳入中考科目，考试成绩计入中考录取总成绩，考试时间在初二年级下学期期末，与当年中考一并组织；
④7月底前中招成绩及最低录取控制线（建档线）公布；
⑤面向全省招生的国际班如未完成招生计划，可转入面向本地征集同类志愿补录，不得转为普通班招生计划；
⑥录取工作从8月2日开始，8月25日结束。省提前批由三个批次减为二个，省提前二批新增河南省体育中学；
⑦民办普通高中原则上不得跨省辖市招生。确需跨省辖市招生的，须由学校申请，经有关部门同意后，纳入生源地招生计划总数，由生源地教育行政部门统一招生
语文是和数理化性质不同的一门学科，它需要长效性的培养。语文学科有其特殊性，幻想速成那是痴心妄想。所以，要学好语文，就必须扎扎实实，规规矩矩多阅读，多反思，多练笔。当然就初中生而言，时间精力有限，要有选择性的去阅读，课标要求的名篇名著是最低要求。要挤时间把阅读当成一种习惯持之以恒，我建议，可以阅读的刊物有《思维与智慧》《读者》《青年文摘》等都是不错的刊物，里面好的文章可摘抄下来或写读后感。坚持阅读和练笔语文能力会在潜移默化中提升。
2.语文的核心在阅读，形式是写作，不是课外班能速成培养出这种能力的。阅读能力和写作能力是语文的重头戏，需要静下心来，用心去读、去品、去悟，有了阅读做底肥，写作才不会成为无源之水，无本之木，才不至于下起笔来无话可说，无内容可写。
3.语文能力需要长时间积淀，拓宽广度，孕育深度。不是快餐速成式的几招所谓“葵花宝典”就能搞定。字词句也好，短语段落也罢，还是文章鉴赏，文言诗词辨析都是一个潜移默化、循序渐进的提升过程，不是一蹴而就的。所以，指望课外报班提升语文绝非明智之举 |
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