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高考是高等学校的招生考试，遵循三个有利于的原则：首先应该有利于高等学校的招生，为高校选拔有学习潜能的学生；第二个要有利于中学的素质教育，提高中学教学质量，对中学教学产生良好的导向作用；第三个要有利于高等学校发展它的自主权。什么样的试题才能有效的体现这三点？高考物理题又从何而来？笔者对比近几年高考题和日常习题，认为它应该具有这样的原则。
一、置换
置换在高考题中一般以条件置换和模型置换两种方式出现。
1．条件置换
把直接给出的已知条件通过图像等方式间接给出，例如2009全国Ⅱ卷17题。
（09全国Ⅱ，17）图1为测量某电源电动势和内阻时得到的U-I图线。用此电源与三个阻值均为3Ω的电阻连接成电路，测得路端电压为游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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