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雷振宇
摘 要：在新课改的背景下，阅读在初中道德与法治教学中发挥着重要作用，教师需要创新学生的阅读学习模式，从而增加学生的阅读量，培养其良好阅读习惯，最终推动其道德与法治核心素养的提升。因此，初中道德與法治教学需要以教材为内容载体，并辅以相应的教学策略，帮助学生整体把握与理解阅读教材，从而促进学生道德与法治阅读素养提升。
关键词：道德与法治；阅读素养；提升策略
【中图分类号】G631 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2023）01-0212-03
在新课标要求下，初中道德与法治[url=thread-16969-1-1.h游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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