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广东实验中学的陈岸春老师 点评2023年高考历史试题
（注：文字整理自广东省考试院2023高考历史试题评析直播内容）
今年是广东省新课标、新教材、新高考的第一年，备受关注。整个试题的命制都贯彻了党的教育方针，落实立德树人的根本任务，充分体现了“一核四层四翼”高考评价体系的要求，在考核目标、考核内容以及考核载体上都落实到位，有利于高校选拔德才兼备的人才，也有助于引导中学的历史教学。那么，在我看来呢，今年这个题有四个方面有比较突出的特点：
首先是价值引领与学科特点有机结合，整个试题加强对学科核心素养、核心价值的考查，聚焦能够使学生表现出世界观、人生观、价值观的问题情境，关注学生的人文精神、理性思维和家国情怀的渗透与呈现。比如说第17题，选择了中国共产党不同时期对民族复兴的重要论述，同时要求学生长时段、整体性、多角度地概括、回顾、分析、评价，有助于学生形成正确的政治立场和思想观念。同时也对学生的时空观念、唯物史观、历史解释等学科核心素养进行了有效的考查。
第二个特点就是，注重依标命题和大胆创新的有机结合。整个试题是依据历史课程标准，以部编教材作为依托，聚焦必备知识和关键能力，避免偏题、怪题，有助于平稳过渡。同时又依据实际的要求大胆创新。比如说，第20题，这道题是一道关联中外、综合性和应用性都较强的题，也是取代过去选考三选一模式的新题。整个题目介于常规题和开放题之间，以学术情境作为设问，要求赞成这个观点或者另外提出一个主要原因均可，并阐述理由。这个题也在一定程度上体现出了多年以来广东自主命题的一些特点，比如说，注重问题情境的开放性和真实性，注重问题形式的创新性和多样性。
第三个特点就是，注重时代性与历史性的有机结合。整个试题非常关注热点问题、核心问题，以党史和传统文化作为载体，涵养家国情怀。以第19题为例，探究中华文明的演进历程，依托主干知识，突出传统文化，注重核心观点的形成，同时也有利于引导学生加深理解中国优秀传统文化，深刻领会中华文明统一性、延续性、创新性、包容性、和平性的特点，深刻体会中华文明的历史价值和现实意义。
第四个特点就是，注重服务选材与引导教学的有机结合，在考核目标、考核内容、考核载体上充分体现出高考评价体系的要求，使高效选材的要求和引导教学的功能能够更加有效地衔接在一起。特别是作文新课标、新教材、新高考的第一年，整个试题能够做到守正出新，既有意料之中，又有意料之外，这样对中学教学非常具有指导性的意义。
2023年全国高考即将落幕
高考结束后
下一个重要的阶段就是填志愿了！
如何填志愿？选哪些大学？选哪些专业？
.......
找对平台、问对人，很重要！
接下来一整个6月，对考生家长来说都是一种考验！
卓越教育全日制中高考学校
携手全国各高校招生负责人、广东高考志愿填报专家
开展志愿填报填报大会活动
陪大家度过整个6月份
助力大家高考升学不留遗憾
分分必争 赢在高考
祝大家金榜题名
#百家话高考# |
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