注册会计师考试难度之我见

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注册会计师考试难度之我见

又是一年注会季。每年到这个时候，有关注会考后感的各类信息就层出不穷。以前是各大论坛、微博，现在是头条、抖音。控诉考点偏的有之，题量大的有之，考点细碎的有之，感谢某培训机构的有之，吐槽考试地点、考试机器乃至让不让带计算器的亦有之。归纳总结一下绝大部分都是在谈注会考试的难度，那么大家为什么感觉注会考试难度现在比以前难度加大很多呢？结合本人参加注会的考试经历，谈谈个人的看法。

首先表明个人观点，我认为现在注会考试难度大家感觉比以前大的主要原因是培训机构与中注协博弈的结果。众所周知，注会考试是要控制通过率的。二十多年前我第一次报考（但没参加）注册会计师考试，除了教材以外的辅导书少之又少，当时也没有网上辅导，线下的辅导机构也不多，注会辅导还没形成产业。大部分考生都是靠自学为主，中注协出题考点也相对集中。换句话说，通过率控制相对容易。

后来辅导书的种类开始增加，尤其是某几次考试的原题曾经在某些辅导书上出现过，某些辅导书的作者（老师）开始走向神坛。十几年前，随着网络的普及，网上辅导也随之兴起。走向神坛的辅导老师也到达了顶峰，在网课的最后的串讲班开始公开押题。就个人感受来说，我认为当时的辅导老师理论水平还是很高的，即使有个别老师不是本专业出身，但专业原理还是能讲清楚的。既然有了押题就有反押题，也就是从这时开始辅导机构和中注协的博弈就拉开了大幕。

记得第一次听注会的网上辅导课是在2007年，当时会计听的是号称注会培训界“泰山北斗”式的人物的名师，辅导书用的也是他的。听课的感觉是“豁然开朗”，举个例子：实际利率法，我从上学的时候就是硬记公式，每次考试也都能对付过去，但考完试就忘记了，下次考试再重新背一遍。自从听过了该名师的课之后，直到现在我不看书依然可以准确计算。为什么？因为他给我讲清楚了原理。当时辅导书上的习题和历年考题，感觉也是能覆盖绝大多数考点，尤其是习题，能感觉出来是老师自己编的。总结一下虽然是应试培训，但是真的能加强理论知识。

与此同时，中注协反押题的工作也逐步走向了台前。为什么说是逐步呢？因为那时所谓的“重点”内容的核心还在，反押题还是在一些非“重点”知识上展开，例如：名师说这个点不考，考题中有了；名师说这个知识点是最近的热点，考试就是不出题等等。

随着2009年注会制度改革和2012年注会考试方式的改变，注会考试的出题范围也随之扩大。以前笔答卷可能注协只准备1-2套题就够用了，但是机考可能就要准备2-4套题。后来由于报考人数不断大幅增加，会计等科目每年两场考试，相应的题目可能就要准备6-8套。显然，原来的所谓“重点”就不够分了，注协开始扩大“重点”的范围。而培训机构的老师也开始逐渐变得谨慎，课堂上不再公开押题，不再强调哪个知识点不重要。考生只能通过老师授课时长以及例题的多少来判断是否属于“重点”内容。培训机构与中注协的博弈也逐步加深，辅导书的习题作者自己编的习题越来越少，替代的是历年考题及变种。在这一阶段，注会培训也逐渐完成了从授课到出书产业化。

进入自媒体时代后，注会培训出现了新业态。培训机构的授课形式也发生了变化，由录播改成了直播，由坐着授课改成了站着授课，部分辅导教材也由实体书改成了电子版，辅导教师也由资深教师发展成了帅哥、美女（这里并没有贬低帅哥、美女的意思，在枯燥乏味的备考过程中找一个自己看着顺眼的老师，不容易产生抵抗情绪，毕竟现在是个看脸的时代）。辅导书上也很难见到作者自己出的题目，基本上都是历年考题及变种。

我把培训机构的老师分为学院派和实战派两类。所谓学院派就是出身高校担任学院、学科重要职位或资深教师；所谓实战派，就是通过了注会或者其他专业（如法考）在会计师事务所或律所职业，有丰富的考试经验、执业经验。

学院派的优点是：理论功底扎实，某个知识点讲透之后，不用死记硬背，即使不作为应试考试培训，学学理论知识也是非常好的。缺点是：年龄偏大，讲课节奏与现在年轻考生不匹配，听着容易犯困。

实战派的优点是：年龄相对较轻，颜值较高，讲课节奏与年轻考生匹配，有激情，听课不容易犯困。缺点是：理论基础相对较弱或者是讲课不偏重理论，授课完全是为应试准备，所授的应试方法一旦遇到考题有变，就会不知所错。

以上两类都有适用群体，但就最近两年的情况看，实战派已经占据上风。而且学院派也逐渐向向应试教育靠拢。前文中提到的那位会计名师，我在2019年曾经又一次接触过培训课件，基本上是照本宣科，讲义上有什么基本就念什么，完全没有第一次听课“豁然开朗”的感觉。但是遇到难度还是可以直击要害讲清楚的。我分析不是老师水平倒退了，而是现在需要讲的点太多了，如果每一个都从原理进行讲解，时间肯定不够，而且考生也不愿意接受。毕竟现在大家吃的都是快餐。

综上，造成了现在的考生基础并不牢固，上课觉得听清明白了，做题也没问题，毕竟现在的习题都是历年考题的变种，没有新题，辅导老师也没有时间和能力编新题。但是一旦考试中注协出现新题型、历年考试不常见的知识点或者出题的角度发生变化，广大考生就会觉得题偏、题难。

这么说可能大家没有直观感受，举个例子，2018年会计有道综合题，主要考点的是所得税费用（所得税优惠‘两免三减半’），各位可以扪心自问在见到这道考题之前，有多少人真正理解了“适用转回期间适用的所得税税率”这句话？又有多少辅导老师会把这个知识点给大家讲清楚？其实这道题也是以前年度考题的变种，具体是哪一年的考题记不清了，题大概的意思是所得税由33%变为25%，所得税费用应如何确定。我不确定这道题是否收录到了哪个培训机构的2018年的辅导书里，我猜想可能因为在预期的一段时间内企业所得税税率不会发生变化，这道题的指导意义没有那么大了，就不作为重要知识点了。这种题不能准确回答根本就不是中注协的问题，是考生自己的问题。

再例如：2016年会计的“反向购买”、2018年的“政府会计准则”和2011年税法的“金融企业”营业税、所得税。几乎所有培训机构都预测不会出主观题，结果中注协就是出了，这就是博弈的结果。

最后，建议广大考生，想考注会还是要踏踏实实学习知识，尤其是会计，把知识点搞透，书上没有的例题，找找辅导书习题，习题也没有的在网上找找案例。不要迷信某个老师，一定要找到一个适合自己的，不要听一、两节科就否定一个老师。

再举个例子：我考综合阶段的时候选择老师，综合一选的是当年专业阶段审计的老师，他是我认为唯一一个能把审计讲明白的老师。网上也有很多人推荐他的综合一。我当时也非常认可他的课程，但是直到6月初我才意识到这位老师不适合我。他讲的课程我都能听懂，但是做题就是找不到思路。没办法，临时换了一位老师，而这位老师是我最初选择第一个淘汰的老师，主要原因是这位老师有一点点口吃听着不习惯。我相信，如果开始就选择这位老师，我的综合一不会像后来一样时间非常紧张。