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漯河市源汇区柳江路小学开展“学习单设计与使用”语文教研活动

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发表于 2024-9-25 21:04:24 |显示全部楼层 | 阅读模式

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为进一步引导教师探索新课标理念下语文教学新样态,借助学习单的设计与使用,切实转变教与学的方式,延展语文实践的过程,有效促进学生核心素养发展,9月19日,漯河市源汇区柳江路小学围绕“素养为导向下的学习单设计与使用”开展了主题语文教研活动。

针对学习单如何设计,以及存在效率不高、形式主义的问题,语文教研组安排了社会化学习研讨系列活动之听报告——“学习单设计”操作指南,为社会化学习下的语文课堂提供了明确的方向。



陶金花老师针对学习单的问题,从以下三大方面展开了具体详细的讲解,为老师们进行答疑解惑
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