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2023年高考真题完全解读（全国高考乙卷） 适用省份河南、安徽、甘肃、新疆、山西、江西、黑龙江、云南、陕西、青海2023年高考全国理综乙卷物理试题全面落实教育立德树人的根本任务，依托中国高考评价体系，注重深化物理基础，增强探究性，突出科学思维考查和科学素养考查，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，服务拔尖创新人才选拔、新时代教育评价改革和教育强国建设。一、突出立德树人，引导学生德智体美劳全面发展全国高考理综乙卷物理试题结合我国最新的科技前沿进展，引导学生树立高远的科学志向和科技强国的社会责任感，充分发挥高考的育人功能。例如全国乙卷第16题，以2022年10月全球众多天文设施观测到迄今最亮的伽马射线暴为背景，介绍我国的慧眼卫星、极目空间望远镜等在该事件观测中作出的重要贡献，凸显我国科技成就，开阔学生视野，引导学生了解科技前沿，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣。全国高考理综乙卷物理试题设计与体育运动相联系的试题情境，引导学生增强体育健康意识，促进学生德智体美劳全面发展。例如全国乙卷第14题以学生垫排球为情境，将物理与体育锻炼相结合，引导学生热爱体育运动、积极参加体育锻炼。二、联系工农业生产和学生生活实际 引导学生核心素养的提升和能力培养全国高考理综乙卷物理试题突出真实问题情境的设计，选取鲜活素材，贴近学生实际，引导学生从生活中发现问题、提出问题，逐步从解题走向解决问题。
全国乙卷物理第17题，从经典的电磁阻尼现象演示实验出发，从多个设问角度考查学生对电磁感应原理的深入理解和掌握。三、加强实验能力考查 引导学生动手做实验实验是物理学的基础，是物理教学的重要内容，是培养学生物理学科核心素养的重要途径和方式。高考物理全国卷创新设问角度，注重考查学生对基本实验原理的理解、基本实验仪器的使用、基本测量方法的掌握和实验数据的处理等。试题充分发挥对高中实验教学的积极导向作用，引导教学重视实验探究，引导学生真正动手做实验。全国乙卷第22题验证力的平行四边形定则实验，要求学生理解实验原理，熟悉实验步骤，能够运用专业术语进行表达；第23题测量金属丝的电阻率实验，与教材中通常采用的同时使用电压表、电流表测量金属丝的电压、电流不同，通过“一表两用”的办法完成对电压和电流的测量，引导学生灵活运用所学知识解决实验遇到的问题。 题号 分值 题型 考查内容 考查知识点 14 6分 选择题 受到空气阻力的上抛运动 运动分析、受力分析、牛顿运动定律 15 6分 选择题 加速曲线运动 曲线运动条件 16 6分 选择题 γ射线爆 质能方程 17 6分 选择题 电磁阻尼 电磁感应 18 6分 选择题 带电粒子在磁场中的运动 洛伦兹力、牛顿运动定律 19 6分 选择题 小球在电场中运动 功能关系 20 6分 选择题 黑箱检测 电路 21 6分 选择题 滑块木板模型 动能定理 22 5分 实验题 力学实验 验证平行四边形定则 23 10分 实验题 电学实验 测量电阻率 24 12分 计算题 电场叠加 考查学生灵活运用知识的能力。
25 20分 计算题 弹性碰撞 考查综合运用知识的能力和分析解决问题的能力。 33（1） 5分 选择题 热力学第一定律 考查学生对有关知识的理解和掌握 33（2） 10分 计算题 气体实验定律 考查学生灵活运用知识的能力 34（1） 5分 选择题 机械波 考查学生对有关知识的理解和掌握 34（2） 10分 计算题 光学 考查学生对有关知识的理解和掌握1、物理备考复习要减少死记硬背和‘机械刷题’现象”，选择典型试题训练，进一步降低死记硬背和“机械刷题”的得分收益。2、重视对题意的理解，重视灵活运用知识分析解决实际问题能力的提高。3、重视物理学的应用，联系实际。2023年全国高考乙卷物理试题2023年普通高等学校招生全国统一考试（全国乙卷）理科综合（物理部分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求、全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14. 一同学将排球自O点垫起，排球竖直向上运动，随后下落回到O点。设排球在运动过程中所受空气阻力大小和速度大小成正比。则该排球（ ）A. 上升时间等于下落时间 B. 被垫起后瞬间的速度最大C. 达到最高点时加速度为零 D. 下落过程中做匀加速运动【参考答案】B【命题意图】本题考查平抛运动及其相关知识点。【解题思路】排球上升过程和下降过程的位移大小相同，上升过程的末状态和下降过程的初状态速度 |
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