|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
1 大青树下的小学 教学设计-2023-2024 学年语文三年级上册（统编版） 授课内容 授课时数 授课班级 授课人数 授课地点 授课时间 教学内容分析 本节课的主要教学内容为《大青树下的小学》，该文选自 2023-2024 学年语文三年级上册（统编版）。文章描绘了一所位于大青树下的乡村小学，通过描述学校的环境、设施以及学生的学习生活，展现了农村孩子们对知识的渴望和对未来的憧憬。文章语言朴实，情感真挚，旨在让学生感受乡村生活的美好，培养他们对教育的重视和对同伴的关爱。 教学内容与学生已有知识的联系：学生在二年级时已经学习了《我们的学校》，对学校的基本环境有了初步的了解。此外，他们在《我的家乡》一课中了解了家乡的风土人情，为本节课的学习打下了基础。通过本节课的学习，学生可以进一步拓展对学校生活的认识，培养热爱学校、珍惜学习时光的情感。 核心素养目标 本节课的核心素养目标主要包括：语言素养、思维品质、审美情感和文化认同。通过学习《大青树下的小学》，学生能够： 1. 语言素养：正确流利有感情地朗读课文，理解文中描述的大青树下的学校环境，体会作者对乡村小学的喜爱和赞美之情。 2. 思维品质：通过讨论、分享，培养学生对乡村小学生活的思考和理解，激发他们对教育的重视和对同伴的关爱。 3. 审美情感：感受文章的语言美和情感美，培养学生对美好事物的欣赏和追求。 4. 文化认同：通过学习本文，使学生更加了解我国乡村的教育现状，培养学生对家乡文化的认同感和自豪感。 教学难点与重点 |
|
