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内容简介······
本书以历史课堂教学有效性提升为主要目标，以教师可操作性为基本出发点，设计定位为启发高中历史教师教学思路的一本历史读物。本书编写紧扣高中历史知识学习内容，条理清晰，内容丰富，注重知识严谨性和历史专业性，对历史教学理念、知识内容程度的把握进行了解读和阐释，给出了一些高中历史教学的实用建议及需要注意的问题，辅以相关历史知识拓展延伸，帮助教师理解教学要求，以期为高中历史教学提供一些启发，回答“高中历史怎样教”这一实际问题。
作者简介······
罗明，上海市中学高级教师，上海市高中历史德育实训基地导师，市北中史教研组长；周靖，华东师范第二附属中学特级教师。
目录······
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