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我的教学故事——深刻领会当前初中政治教学现状 思想政治课是中学的一门主要课程， 它在提高学生政治素质， 为学生树立科学的世界观、人生观、 价值观有着独特的作用。 而在常规的政治教学中,我们常常习惯于教师的提问,而很少关注如何引导学生提问,这种置学生于被动接受的现状,越来越不适应教育教学改革的需要,而如何改变学生的被动接受为主动参与,充分挖掘学生的潜能和创造性,在全面实施素质教育的今天,显得特别迫切。 下面我就此来谈谈当前初中政治教学的现状。 主要表现在以下五个方面：1、 观念转变不够。传统的政治课堂教学有三大缺陷:一是灌输。 重视“知识世界”,片面强调书本知识的重要性,要求学生死记硬背,忽视学生的认识规律和学习意愿[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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