初中语文中考常见文言文词语的用法:于

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新东方在线中考网整理了《初中语文中考常见文言文词语的用法:于》，供同学们参考。

于

1.(介词)介绍动作行为发生的时间、处所

①可译为“在”

私拟作群鹤舞于空中。 ——《童趣》

己所不欲，勿施于人。 ——《论语》

于舅家见之，十二三矣。 ——《伤仲永》

于厅事之东北角。 ——《口技》

于是宾客无不变色离席。 ——《口技》

其一犬坐于前。 ——《狼》

货恶其弃于地也，不必藏于己。(第一个“于”)——《大道之行也》

相与步于中庭。 ——《记承天寺夜游》

并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。 ——《观潮》

出没于鲸波万仞中。 ——《观潮》

祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 ——《马说》

刻唐贤今人诗赋于其上。——《岳阳楼记》

迁客骚人，多会于此。——《岳阳楼记》

有亭翼然临于泉上者。 ——《醉翁亭记》

于是冰皮始解。 ——《满井游记》

欲信大义于天下。 ——《隆中对》

试用于昔日。/ 躬耕于南阳。 ——《出师表》

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士往身于外者。——《出师表》

不求闻达于诸侯。 ——《出师表》

受任于败军之际，奉命于危难之间。 ——《出师表》

困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 ——《生于忧患，死于安乐》

搜于国中三日三夜。/ 于是鸱得腐鼠。 ——《惠子相梁》

庄子与惠子游于濠梁之上。 ——《庄子与惠子游于濠梁之上》

公与之乘，战于长勺。 ——《曹刿论战》

此所谓战胜于朝廷。 ——《邹忌讽齐王纳谏》

②可译为“到”。

饮于河、渭;河、渭不足。 ——《夸父逐日》

太守与客来饮于此。 ——《醉翁亭记》

仓鹰击于殿上。/ 何至于此! ——《唐雎不辱使命》

安陵君因使唐雎使于秦。 ——《唐雎不辱使命》

遂用猖蹶，至于今日。 ——《隆中对》

三顾臣于草庐之中。/ 还于旧都。 ——《出师表》

行十日十夜而至于郢。 ——《公输》

皆朝于齐。 ——《邹忌讽齐王纳谏》

指通豫南，达于汉阴。 ——《愚公移山》

箕畚运于渤海之尾。 ——《愚公移山》

③可译为“从”。

力恶其不出于身也。 ——《大道之行》

见闻水声潺潺而泻出于两峰之间者。 ——《醉翁亭记》

受地于先王，愿终守之，弗敢易。 ——《唐雎不辱使命》

休祲降于天。 ——《唐雎不辱使命》

子墨子闻之，起于鲁。 ——《公输》

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。——《生于忧患，死于安乐》

夫鹓鵮发于南海。 ——《惠子相梁》

2.(介词)介绍动作行为产生的原因，可译为“因”“因为”

然后知生于忧患而死于安乐也。 ——《生于忧患，死于安乐》

3.(介词)介绍动作行为涉及的对象

①可译为“向”。

日扳仲永环谒于邑人。 ——《伤仲永》

每假借于藏书之家。 ——《送东阳马生序》

而飞于北海。 ——《惠子相梁》

客之美我者，欲有求于我也。 ——《邹忌讽齐王纳谏》

告之于帝。 ——《愚公移山》

胡不见我于王? ——《公输》

②可译为“给”。

请广于君。 ——《唐雎不辱使命》

欲报之于陛下也。 ——《出师表》

故天将降大任于是人也。 ——《生于忧患，死于安乐》

③可译为“对”“对于”。

未尝不叹息痛恨于恒、灵也。 ——《出师表》

万钟于我何加焉? ——《鱼我所欲也》

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ——《五柳先生传》

④可译为“与”“跟”“通”。

每自比于管仲、乐毅。 ——《隆中对》

曹操比于袁绍，则名微而众寡。 ——《隆中对》

4.(介词)介绍动作行为的主动者，可译为“被”“从”

则其受于人者不至也。 ——《伤仲永》

5.(介词)表示比较，可译为“比”

其受之天也，贤于材人远矣。 ——《伤仲永》

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 ——《鱼我所欲也》

6.(连词)至于，表示提起相关的另一件事

至于夏水襄陵，严溯阻绝。 ——《三峡》

至于负者歌于途。 ——《醉翁亭记》

至于斟酌损益。 ——《出师表》

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