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浙江教师资格证考试:2019下半年初中地理学科教师资格证面试试题(精选)第五批

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中公浙江人事考试信息网·浙江教师招聘网温馨提醒您关注浙江教师资格证考试【浙江教师资格证考试:2019下半年初中地理学科教师资格证面试试题(精选)第五批】

本次教资面试试题来源于学员回忆与真实试题存在偏差,仅供参考。

初中地理《陆地地形》

一、考题回顾





二、考题解析

【教学过程】

环节一:导入新课

运用多媒体导入法,展示出平原、高原、山地、丘陵和平原的图片,并提出疑问各种地形有何特征呢?如何判断地形类型呢?进而导入新课。

环节二:新课讲授

(一)地形的概念

【教师活动】通过阅读总结检测学生的课前预习状况,提问:什么是地形?

【学生活动】学生快速浏览教材,总结得出:地表各种高低起伏的形态,总称为地形。

(二)地形类型

1.基本地形类型

【教师活动】展示塔里木盆地、青藏高原、长江中下游平原等著名地形区图片。

【学生活动】学生同桌之间进行交流展分享结果。

【教师讲解】陆地上的地形类型主要分为平原、高原、山地、丘陵和盆地这五种,在世界范围内分布也是十分广泛的,可以根据其海拔高度和相对高度来进行划分。

2.基本特征

【教师活动】展示各个地形类型海拔和相对高度示意图。提问:各个地形类型又有哪些特征呢?

【学生活动】学生四人为一小组,结合示意图展开讨论总结。

【教师提示】引导学生从地势、海拔等方面分析。

【学生活动】学生以小组为单位回答。

【教师总结】平原和高原的共同特点是地势起伏小,不同的是,平原的海拔一般较低,在200m以下;高原的海拔较高,在500m以上。山地和丘陵的共同特点是地表崎岖不平。不同点是,山地较高,海拔躲在500m以上,坡度较为陡峭,沟谷较深;丘陵则相反,相对高度一般不超过200m。盆地的整体特征是中低周高。

环节三:巩固提高

解决课前悬疑:陆地地形有何特征?如何判断地形类型?

展示资料卡,世界陆地地形之最,邀请同学以小导游的身份进行介绍。

环节四:小结作业

小结:师生共同总结本节课内容。

作业:搜集你家乡地形以哪种为主?尝试描述其特征,并进行组内分享。

【板书设计】



【答辩题目解析】

1.简述陆地上高峻的山脉主要分布的两大地带。

【参考答案】

高峻山脉主要分布的两大地带:

(1)太平洋沿岸山脉带,如太平洋东岸自北向南纵观南、北美洲西部的科迪勒拉山系,主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。

(2)横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带,大体上呈东西方向延伸,主要有喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉和阿特拉斯山脉等。

2.说说你了解的地理教学方法?

【参考答案】

我了解的地理教学方法有:

(1)歌诀法:如在记忆七大洲和四大洋的面积大小的顺序时,利用歌诀法,学生学起来会更加的容易,趣味性也可以增强。

(2)观察法:日常生活中注意观察地理事物,联系课本上所教授的地理知识,分析地理现象的成因和规律等,要使学生掌握正确的学习方法,就要在课堂的教学中引导学生“学习生活中的地理”,不断向学生“授之以渔”。

(3)地图法:地图是地理知识的重要载体,在日常的教学和学生的自主学习的过程中,应该尽可能的将地理知识地图化,使得学生学会以文析图、图文结合。

总之,我觉得要成为一名优秀的地理教师,除了具备一定的专业知识和技能,还应该不断地实践与创新、反思与总结,才能给学生更好的课堂体验。

初中地理《世界最发达的工业国家》

一、考题回顾



二、考题解析

【教学过程】

环节一:导入新课

多媒体展示美国苹果公司的产品标识,询问学生是否熟悉,紧接着提问学生生活中见过哪些美国的工业产品?(福特汽车、可口可乐、微软电脑等。)引导出美国是世界上最发达的工业国家,引出课题。

环节二:新课讲授

1.工业生产特点

【教师活动】ppt播放美国工业成就纪录片,提问美国工业在世界上处于怎样的地位?有哪些主要的工业部门?

【学生活动】结合教材和生活中的经历,思考得出:美国拥有完整的工业部门体系,生产规模大,技术先进,是世界上最发达的工业国家。美国的能源、钢铁、机械、化工等工业在世界上占有重要地位,其中,军事工业和尖端技术领域处于世界领先地位。

2.主要工业城市和工业区

【师生活动】展示《美国主要的工业区和工业城市》图,请学生在图上找出匹兹堡、底特律、芝加哥、纽约、旧金山、洛杉矶、西雅图等城市。

【教师总结】美国工业分布广泛,其中东北部工业区历史悠久,是美国也是世界最大的工业区。

3.高新技术产业发达

【教师过渡】同学们提到的苹果手机、微软电脑属于什么类型的工业?美国的高新技术产业有何特点?

【学生回答】20世纪70年代,以信息技术产业、生物技术产业、新材料技术产业等为代表的高新技术产业兴起。美国引领世界高新技术产业的发展,并一直是世界最大的高新技术产业基地。美国高新技术产业蓬勃发展,有力地促进了经济的增长。

【教师引导】PPT展示美国“硅谷”、休斯顿航天城等资料,引导学生思考:美国发展高新技术产业是如何促进经济发展的?

【学生活动】四人为一组讨论,归纳总结得出:高新技术产业的发展能提高生产效率,同时新增就业机会,形成许多新的工业部门,促进经济发展。

环节三:巩固提高

美国东北部工业发达与自然条件有何关系?

总结:地势平坦广阔,土壤肥沃深厚(黑土)水源充足(五大湖、密西西比河),气候温和。

环节四:小结作业

小结:师生共同总结本节课内容。

作业:寻找生活中的美国工业品,同学之间交流。

【板书设计】



【答辩题目解析】

1.简述美国农业生产的有利条件。

【参考答案】

(1)美国本土大部分处在温带和亚热带,而且三面临海,受海洋影响,气候温暖湿润,对农业生产十分有利。

(2)美国地形以平原为主,耕地广大,土壤肥沃,对农业发展有利。

(3)气候以温带大陆性气候为主,雨热同期,又有多样性的特点.降水量从东南向西北递减,水分条件较好。

(4)密西西比河和五大湖为农业灌溉提供了良好的条件。

2.地理课程评价的方法有哪些?

【参考答案】

由于课程目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)不同,学生的学习心理、学习方式特点不同,各种评价方式的适应范围不同,地理新课程要求采取多种评价方法,主要有测验法、观察法、谈话法、问卷法、作业法、档案袋评价等。
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