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《双语学习报》初中英语报纸,欢迎咨询订阅!

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新学期新起点

《双语学习报》初中英语报纸

全新改版

新教材 新教学

新理念新产品 新资源

助力英语学习事半功倍



《双语学习报》是一份全面贯彻党的教育方针,践行英语课程标准、发展学科核心素养、全流程配合英语课堂教、学、评一体化实施,全方位服务中小学师生的优质英语课程资源型报纸。

新学期,《双语学习报》 将继续秉承新课标精神,践行新课标理念,从同步、读写、评估三方面入手,帮助学生完成既定的英语学习目标,并帮助学生复习巩固所学内容,查漏补缺,掌握学习要点,提高学习效率。

《双语学习报》初中英语报纸全新改版,以AB版报纸和同步辅导C刊的形式编辑出版。改版后设有三大板块:英语读写板块(A版)、成长评估板块(B版)、同步辅导板块(C刊),板块内容各有侧重、精彩纷呈!



扫码查看初中样报

1.英语写作板块(A1-A4版)

英语读写板块中,时文“悦”读、主题阅读、写作空间等版面为同学们提供不同主题语境、不同语篇类型的英语阅读材料及写作任务,帮助同学们了解文化知识,丰富学习内容,训练语言技能,促进多元思维,发展学习兴趣。

A1 版时文“悦”读







精选符合青少年心理与认知特性的时文,以开放性任务驱动阅读,旨在拓宽学生国际视野,深化英语阅读素养,促进其成为有见识、有思考的读者。

A2 版 主题阅读







精准对接教材,通过多样化语篇深入挖掘单元主题,同步巩固词汇与语法,不仅强化知识体系,更培养学生的综合素养,让学习之旅成为文化与知识的双重探索。

A3 版 拓展阅读







采用群文阅读策略,围绕中心议题,多维度、多文体拓展阅读边界,不仅丰富语言输入,更巧妙融入写作素材搜集,实践“读中学写”,培养高阶思维与综合运用能力。

A4 版 写作空间







紧扣单元主题,设计多层次写作任务,从构思到成文,循序渐进,配备范例文章,既展示基础写作规范,亦展现创意表达,满足个性化学习需求,激励每位学生成为表达自如的作者。

阶段复习







★针对学习进程中的词汇积累、句型运用及语法要点进行阶段性复习,通过系统化的梳理与配套练习,协助学生有效识别并填补知识空缺,加固学习根基。

★紧扣课标,专注阅读技能提升,通过多样化题型与话题的专项训练,引领学生深入理解各类语篇,高效提升阅读理解力。

★融合课程标准导向的主题阅读与弘扬中华文化的专题阅读,提供多样化的文本类型,丰富学生的英语阅读体验,提升学生英语能力的同时,加深学生对中华文化的理解及认同,涵养家国情怀,坚定文化自信。

《双语学习报》初中英语报纸 英语读写板块(A版)以主题意义为引领,提供丰富多样的文章,帮助学生在语境中深化对语言知识和技能的理解应用。

A1版时文阅读,引导学生自主探索、提升自学能力,可扫码播放时文音频;

教师可根据教学需要灵活运用各版内容,如将A2版作为导入新课的桥梁,A3版用于促进课堂讨论,A4 版用于激发写作灵感。

2.成长评估板块(B1-B4版)

成长评估板为能力训练版,模拟中考标准,全方位检测学习成效,由名师精编题目、审核把关,科学评估,助力学生发现盲区,巩固基础。



B1 版



B2 版



B3 版



B4 版

《双语学习报》初中英语报纸 成长评估板块(B版)严判选文立意,合理配比考点,难易区分适当,考查关键能力;《双语学习报》组建专业命题团队研发原创命题。

成长评估板块(B版)可作为教学反馈的有力工具,帮助教师精准诊断、学生自我反思,共同促进学习成效。

3.同步辅导板块(C刊)

同步辅导板块中,教材聚焦、词汇狙击、语法在线、迷你演练等版面为同学们提供对应课标、对应教材的英语语言知识讲练以及适合课前、课中和课后的自主学习材料,帮助同学们全面而有个性地发展,为终身学习奠定基础。



教材聚焦



语法在线



迷你演练

《双语学习报》初中英语报纸同步辅导板块(C刊)结合课堂教学进度,提供与教材同步的学习资源。注重突破重点知识和培养关键能力,通过精准检测和评价,帮助学生查漏补缺,掌握学习要点,提高学习效率。

4.初中英语合刊

《双语学习报》初中英语中国主题群文阅读导练合刊秉持着传承和弘扬中华优秀文化的思想精华,汇集中国主题文章,在初中英语学习中融入中华历史、传统、社会、科技、环境等中华优秀文化内容。语篇选材广泛,涵盖了国内各行各业的榜样人物、不同地区的传统节日和优秀文化习俗、中华传统体育文化及现代体育的发展、不同地区的生态特征与自然景观、科技发展等方方面面,通过多维视角了解中国的人、事、物,帮助学生全面了解中华优秀文化。













《双语学习报》初中英语中国主题群文阅读导练合刊各年级话题覆盖课标三大主题群,采用群文阅读的形式构建主题语境,提供多类型的阅读文本,满足学生对中华优秀文化学习的需求,提供综合的阅读材料和阅读实践任务,不仅有助于提升学生的读写能力,还注重词汇、句型及文化知识的补充与拓展,逐步提升学生的核心素养,增强文化自信,落实立德树人的根本任务!

5.配报资源

纸数融合的立体化、数字化教学资源赋能英语学与教。翼渡盒子&翼渡英语馆微信小程序——配报资源整合平台,提升广大用报师生用报体验,丰富配报资源种类和发布模式;扫码在线读报、获取听力资源、发布报纸答案、推送配报课件等。

教师端

教师使用“翼渡盒子”小程序扫一扫报纸上的二维码,获取《双语学习报》配报资源:时文音频、听力音频、参考答案、配报课件、教材课件。进入小程序首页,获取每日推送的最新时文阅读资源,可在线查看也可下载打印,方便高效。



“翼渡盒子”微信小程序

学生端

学生使用“翼渡英语馆”小程序扫一扫报纸上的二维码,可播放《双语学习报》时文音频和听力音频,进入“翼渡英语馆”小程序首页,可获取每日推送的时文阅读资源。小程序中还有丰富的教材同步资源、听说训练资源、语音资源可体验使用。



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新学期新征程

《双语学习报》一路相伴



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