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高考英语情态动词用法归纳

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发表于 2024-9-3 12:01:54 |显示全部楼层 | 阅读模式

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情态动词是高考中的一个重要考点,几乎每年都考,下面小编告诉你高考英语情态动词用法归纳,大家一起来看看吧!

高考英语情态动词用法归纳:

(1) 情态动词的基本用法:尤其是情态动词在特定语境中的基本用法。

(2) 以下几组情动词的区别:must与have to的区别,can与be able to的区别,can’t 与 may not 的用法区别。

(3) 情态动词的推测用法: 如can / could用于表推测的用法,may / might用于表推测的用法,must表示推测的用法,等等。

(4) “情态动词+完成式”的用法:这类结构包括must have done, should have done, could have done, can’t have done, might have done, may have done等。

(5) 某些情态动词的特殊用法:如must表示“偏偏”的用法,should表示推测的用法,等等。



同学们在做情态动词考题应注意以下几点:

(1) 充分利用句子语境:综观历年高考英语情态动词的考查情况,有相当一部分考题从本质上看都是在考查情态动词在具体语境中的运用,即只要考生能弄清各个被考查情态动词的意思,并结合题干句子作出正确的理解,一般可以选出最佳选择。

(2) 根据时间确定时态:即要分清情态动词表推测时涉及的是现在情况还是过去情况。原则上说,若对现在情况进行推测,情态动词后接动词原形或进行式;若对过去情况进行推测,则后接动词的完成式(这通常是高考的重点);若是对正在发生的情况进行推测,后接动词的进行式。

(3) 注意分清适用句型:即要分清所考查的情态动词是用于肯定句型,还是用于疑问句型或否定句型,同时还要注意情态动词在某些特殊情况下所使用的特殊句型。

1. What a pity. Considering his ability and experience, he ______ better.

A. need have done B. must have done C. can have done D. might have done

【分析】D。根据语法规则可知A和C不对,因为need和can用作情态动词时通常只用于否定句或疑问句,不用于肯定句;再根据句意,选D最佳,因为must have done表示“一定做了某事”,而might have done表示“本来可以做某事”。句意为:真是遗憾!考虑到他的能力和经验,他本来可以做得更好的。

2. —What sort of house do you want to have? Something big?

—Well, it ______ be big—that’s not important.

A. mustn’t B. needn’t C. can’t D. won’t

【分析】B。比较四个选项:mustn’t意为“不准”;needn’t意为“不必”;can’t意为“不能”“不可数”;won’t意为“将不”。显然,只有needn’t(不必)填入空格句子意思最通顺。

备考高考情态动词考点特别技巧:

1. must 与 have to 的区别

(1) 强调重点不同:两者都表示“必须”,但 must 侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务去做某事;have to 则重于客观需要,含有“不得不”或“被迫”之意。

(2) 时态形式不同:一般说来,must 只有现在时一种形式(在宾语从句中可以表示过去),而 have to 则有多种时态形式。

(3) have to 可以有分词、动名词、不定式等形式,而 must 则没有这些形式。如:

I regret to have to trouble you again. 我很抱歉不得不再麻烦你一次。

I only saw her in the evening, having to be away all day. 我因整天得外出,所以只能晚上见到她。

(4) 否定式的含义不同:must 的否定式 mustn’t 意为“不准”“不允许”;而 have to 的否定式 don’t have to 意为“不必”(= needn’t)。



2. can 与 be able to 的区别

(1) be able to 可用将来时态表示某人将来才具备的能力,而 can 不能用于将来时态。但若表示现在决定将来是否有能力做某事,可用 can。如:

I can finish the article tomorrow. 我可以在明天写完这篇文章。

(2) be able to 的过去式可表示某人过去某种具体的能力(即在某一具体场合做某事的能力,往往暗示经过努力才具备的能力),但此时不能用 could)。如:

He worked very hard and was able to pass his examinations. 他学习很努力,所以考试及了格。

注:在否定句中 was (were) able to可用 couldn’t代替。如:

He worked very hard but wasn’t able to [couldn’t] pass his examinations. 他学习很努力,但考试却未能及格。

(3) be able to 不仅有多种时态形式(通常不用于进行时或与 be going to 连用),而且还可以与某些情态动词连用 (通常不与 can 连用),甚至还可以有非谓语形式。如:

He has not been able to go to school for a week. 他已有一周不能上学了。

You might be able to persuade him. 你也许能够说服他。

I hope to be able to do the work. 我希望能干得了这项工作。

I regret not being able to help her. 我很遗憾未能帮助她。

3. can’t 与 may not 的用法区别

(1) can’t 有两个意思:它若表示能力,can’t 意为“不能”;它若表示推测,can’t 表示“不可能”。如:

I can’t finish it in time. 我不能按时完成。

He can’t be so rich. 他不可能那么富有。

(2) may not 也有两个意思:它若表示许可,may not 表示“不许可”“不可以”;它若表示推测,may not 表示“可能不”。如:

Visitors may not feed the animals. 参观者不得给动物喂食。

He may not be able to help but there’s no harm in asking him. 他可能帮不了忙,但是求他一下倒也无妨。

高考英语情态动词命题规律探究:

1. 在语境中考查情态动词的用法

综观历年高考英语情态动词的考查情况,有相当一部分考题从本质上看都是在考查情态动词在具体语境中的运用,即只要考生能弄清各个被考查情态动词的意思,同时结合句意,就可作出正确选择。如:

(1) In crowded places like airports and railway stations, you _______ take care of your luggage. (北京卷)

A. can B. may C. must D. will

答案为C。分别将四个选项代入句中,显然只有must使句子意思最通顺。句意为:在像机场和火车站这样的比较拥挤的地方,你必须要看好自己的行李。

(2)—What do you think we can do for our aged parents?

—You _______ do anything except to be with them and be yourself. (重庆卷)

A. don’t have to B. oughtn’t to C. mustn’t D. can’t

答案为A。将四个选项分别代入句中,显然只有A最合适。don’t have to意为“不必”。全句意为:你不必做什么,只需陪陪他们,真诚地对待他们。

2. 考查“情态动词+完成式”的用法

“情态动词+完成式”是高考英语一个十分重要的高频考点,但许多考生由于没有意识到这一点,同时对这类结构的用法没有掌握好,所以常常丢分。对于这一考点,考生首先要明白:当谈论过去情况,对过去情况进行推测或表示责备时,英语必须要用“情态动词+完成式”结构。一般说来,这类考题的选项通常可分类两类,一类是“情态动词+动词原形”,一类是“情态动词+完成式”。做题时,同学们首先根据句子上下文的时间关系,确定谈论的是现在情况还是过去情况,从而据此排除两个选项,然后根据句子语境排除另一个选项。如:

(1)—Where is my dictionary? I remember I put it here yesterday.

—You _______ it in the wrong place. (江西卷)

A. must put B. should have put C. might put D. might have put

答案为D。根据I remember I put it here yesterday可知,put用的是一般过去时,也就是说空格处是对过去情况作推测,故可排除A和C。再根据should have put(本来应该放在)和might have put(可能已放在)的不同意思和句子语境可知,此题应选D不能选B。

(2) This cake is very sweet. You _______ a lot of sugar in it. (辽宁卷)

A. should put B. could have put C. might put D. must have put

答案为D。既然蛋糕太甜了,说明“放糖”这个动作已属过去,即此处谈的过去的情况,故可排除A和C。再根据句意可确定答案为D。

3. 考查情态动词所使用的特定句型

有的情态动词在句型使用方面有其特定的习惯,这往往是高考英语命题的一个切入点。如must表示肯定推测时,它只用于肯定句,不用于否定句或疑问句,但表示“必须”时,却可用于否定句或疑问句;又如can表示推测时,通常不用于肯定句,但表示能力时,则又可以用于肯定句。不过,这里要特别提醒同学们的是,有些情态动词所用句型规则中有一些特例,如can表推测时通常不用于肯定句,但有一种特例,就是它可以用于肯定句中表示理论上的推测,通常译为“有时”“时常”。如:

In winter the winds can be pretty cold. 冬天风有时很冷。

Children can be very tiring. 孩子们有时候可以让你很伤脑筋。

请看下面的考题:

(1) The World Wide Web is sometimes jokingly called the World Wide Wait because it _______be very slow. (浙江卷)

A. should B. must C. will D. can

答案为 D。can在此表示理论上的推测,可译为“有时”。全句意为:World Wide Web(互联网)有时被人们开玩笑地称为World Wide Wait(全世界都在等),因为它有时会很慢。

(2) Some aspects of a pilot’s job _______ be boring, and pilots often _______ work at inconvenient hours. (湖南卷)

A. can; have to B. may; can C. have to; may D. ought to; must

答案为A。第一空填can,表示理论上的推测,意为“有时会”;第二空填have to指客观上的要求使得飞行员不得不这样做。

情态动词may后接动词不同形式的考题:

有这样一道考题:

We took what he said literally, which _______ a mistake.

A. may be B. may have been

C. can be D. can have been

1. 答案应选 B:

其根据确实是前面句子中的过去式 took,即根据 took 用的过去式可知,情况发生在过去,这说明后面句子的推测也是针对过去情况作出的,故用“情态动词+完成式”来表示。

2. 句子意思是:

We took what he said literally, which may have been a mistake. 我照字面意思来理解他所说的话,这可能是错的。

3. 类似用法如:

He may have lost his way. 他可能迷路了。

He may have been mistaken about what he saw. 他可能看错了。

She may have been sent to work elsewhere. 她可能被派到别处工作去了。

He may have been there a month ago. 他也许一个星期以前就去过那儿。

The injury may have caused brain damage. 受伤可能造成了脑损伤。

You may have noted that my address has changed. 你也许已经注意到我的地址变了。

I may have hurt your feelings but such was certainly not my intention. 我或许伤害了你的感情,但那绝非我的意图。

He may have missed the train, in which case (=and it that case) she won’t arrive for another hour. 他可能错过火车了,那样的话他就会还要等1个小时才会来。
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