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◆文化教育◆￥ A N WE N B AI J I A
谈初中历史课导入方法粱峰江苏省沭阳县潼阳中学
成功的导入法。可以马上引起学生们的注意力，激起他们的情感。 的兴趣，使学生一开始便受到强烈的感染，从而为整堂课的成三、歌曲导入法功打下基础。传统的历史课导入设计多为新旧联系式，这种复音乐是一门情感的艺术。往往直接作用于人的心灵 .是最习导入法。有利于知识间的衔接，使学生理解历史概念的因果迅速而又最快地打动人心的艺术。现在的中学生特别是初中生联系，体现着温故而知新的教育思想，但往往缺少趣味性，不能太都喜爱唱歌，所以用歌曲导人新课，既新颖又最容易赢得学
最大限度地调动学生的积极性，有时显得平淡呆板而常常限制了学生的思维[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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