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经常辅导低年级孩子的家长发现,孩子在看图写话、造句上面总是很困难,究其原因还是因为低年级的孩子刚刚上小学,语言的组织能力还没有完善。
今天,小马老师给大家带来关于基础句式的训练,希望可以帮助孩子培养语言组织能力,让孩子在造句和看图写话上取得进步。
一、基本句
1. 谁(什么)是什么
2. 谁(什么)有什么
3. 谁(什么)干什么
4. 谁(什么)怎么样
二、量词+名词;形容词+名词;动词+名词
三、三素句、四素句、五素句
01
怎样把句子写完整?
如下面例句:
1. 姐姐 学打字。
2. 妈妈 是优秀教师。
3. 菊花 真好看。
第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”;
第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”;
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