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——吉林市潘智群小学数学名师工作室成员在吉林省小学数学跨学科主题学习教研活动上做展示课和经验交流
在吉林市中小学名师工作室建设项目的推动下，“吉林市潘智群小学数学名师工作室”致力于培养更多优秀的数学教师，充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，为小学数学教育注入新的活力与智慧。
2024年9月26至27日，吉林省小学数学跨学科主题学习教研活动在吉林市第一实验小学隆重召开。工作室成员郭京京老师做展示课，赵欣老师、刘笛老师做案例分享，宋磊老师、乔璐老师、肖郝老师、沙宇莹老师做团队经验交流。各位老师通过精心设计的课堂展示与深入细致的案例剖析，为参会的教育同仁们呈现了一场教育理念的盛宴。
精雕细琢方为器
郭京京老师的展示课，以其独特的跨学科融合视角，将数学知识与生活中的实际问题巧妙结合，激发了学生们浓厚的学习兴趣和探索欲。课前，郭老师反复研磨，多次与潘校长研讨。在潘校长的指导下，郭老师进一步优化了课程内容，力求让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。现场教学时，郭老师鼓励学生通过多种研究方法展示研究成果。同时，学生还就停车场方案对潘校长进行了采访。潘校长耐心倾听，不时点头赞许，对学生的创意和思考给予了高度评价，还为学生们解答了疑惑。不仅从数学逻辑的角度深入剖析了方案设计的合理性，还融入了城市规划、环境保护等多学科知识，展现了跨学科学习的魅力与实用性。
砥砺前行展风采
赵欣老师和刘笛老师的案例分享同样令人印象深刻。她们分别以《走进度量衡的世界》和《我的红色之旅——杨靖宇密营一日游》的教学实例，深入浅出地探讨了如何在小学数学课堂中融入跨学科元素，培养学生的综合思维能力。两位老师的分享不仅展示了她们扎实的教学功底，更彰显了她们对教育事业的热爱与执着。
团队协同谱新篇
宋磊老师、乔璐老师所在的吉林市第一实验小学数学团队和肖郝老师、沙宇莹老师所在的吉林市松江东路小学数学团队，为本次教研活动增添了浓厚的合作氛围。两个团队分别交流了在跨学科领域中的探索与实践。通过融合不同学科的知识与方法，不仅拓宽了学生的视野，更促进了学生综合素养的全面提升。
智慧碰撞促发展
整场活动，名师工作室向全体成员进行了同步视频直播，打破了空间的壁垒，让所有成员都能参与其中。这次活动不仅让成员们收获了宝贵的教学经验和教学方法，更激发了他们对教育事业的热爱与追求。大家纷纷表示将以此次活动为契机，不断反思自己的教学实践，积极探索新的教学方法和模式，为培养更多优秀的数学人才贡献自己的力量。
风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马扬鞭。在未来的日子里，在潘智群校长的引领下，工作室将成为一个充满活力与创造力的学习共同体，全体成员将秉持着不懈的学习精神，积极投身实践之中，勇于探索创新之路，以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，共同开创教育事业的新辉煌！
撰稿：乔 璐 |
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