初中历史解题决策

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知识点分类合理，讲解透彻。 《初中历史:解题决策》从新课标知识体系的每一部分知识内容中归纳、总结出殖若干考点或知识点，这些考点或知识点是教材中的重点内容来自，也是学生平时学习和考试中必学、必考的内容。《初中历史:解题决策》对各个考点进行了详细、透彻的讲解，由内涵至外延，由现象到本质，使学参力志液生牢牢掌握知识内容中最核心、最本质、最具有价值的东西。 类型题反复推敲，经典呈现 《初中历史:解题决策》精选以知识点或考点作为命题依据的试题，试题的选择遵循"点" "面"结合的原则:在试题的题型、类型这个层面上，重点突出试题的题型分类以及每一种题型的类型特点，充分照顾到"面";在类型题的选择上，充分考虑到其经典性、新颖性、创新性术其物阿、前瞻性和指导性，做到题题经典，特色鲜明。 解题上归纳方法，破解规律。 在紧答犯都目限师区境解决问题这个层面上。《初中历史:解题决策》最大程度的实现了从"解析"到"解题"这个质的转变，不仅仅局限氢普双苦于解题过程，更注重挖掘解题方法，着力破解试题的命题角'度、切入点、思考维度、解决方法和应对策略，着力解题思路、解题方法、解题规律、解题技巧的归纳、总结和提升，实实在在的给予学生思路和方法上的一指导和点拨。

争学科上优化处理，突出特色。 《初中历史:解题决策》在修订时也充分考虑到了学科的特点。文科的特点是偏重于对知识的理解、体会、记忆和感悟，修订时更注重对知识内容的归纳和整理;理科的特点是偏重于对基本概念、基本理360百科论、基本方法的理解和运用晚省临聚理排且后画阻穿，修订时更注重对解题方法的归纳和总结。针对文理科特点的不同而采取不同的修订原则和方法，目的就是使《初中历整感是虽项金十史:解题决策》与文理科学生的学织习特点相切合，更适合冷小学生使用。 设计上诠释完美，由表及里。 在内容设计上，采取知识点、类型名宽般不跑刘点训谓么题、解题方法三位立体结构对图书进行优化设计，由配表象抵本质，直击要巴斗害，使学生练就举一反三、触类旁通的能力。在形式设计上，重要内容单独板块设计，各个板块形式灵活、功能明确，并以最府作似团轻合理，最优化、最有效的方式分类组装，实现目的、功能、效果上的完美统一。 使用上高效实用，针对性强。 本套丛书对知识点的归类和剥离精细、全面，学生能够利用《初中历史:解题决策》对自己学径承汽防皮鸡背习过程中的薄弱环节导胡象感按致果充轮府察进行"点对点"式辅导，方便查询和使用。