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缘起
我在前面一再强调，英语要从小开始搞，越早越好。
其实在英语方面，我是教训，而非经验。
我们从小就没有搞英语，就是跟着小学的人教版，到现在成了纯纯的应试派。到了初中，英语费了大劲，还不一定成绩好。
上个学期的期末考试，因为英语一门，满盘皆输。
（当然英语确实是有点失误，没有那么差；不过确实也是不强）
暑假废了大劲学英语，看这次月考和期中考试吧。
开始背高中单词
高中的英语单词，很多英语厉害的孩子在初中甚至小学就搞定了。到了高中，可能真的没有那么多时间背单词了，特别像我们这种“背单词困难症”患者。
所以就是要提前背。起码提前认，先认识，理解单词的主要的含义；下一步才是会写，会用，知道各种扩展含义。
背高中单词这事情，我老早就开始吹风了；刚放暑假就说了，以后也经常提。
我家孩子是这样：
你让他干一件很困难的事情，他是不答应的；但是你可以把这个困难的事情放到确定的将来的某一天，然后经常吹风，接受起来更容易；到时候也就没话说了。
课程
现在市面上流行一套《40篇短文搞定高中3500词》。选来选去，决定用这套。起码比硬背单词要好得多，因为把单词融入到文章里面了。虽然有些文章很生硬，只能说还行吧。
在我的公众号窗口回复“3500词”，可以下载这个作品各种各样的讲义和听力音频。
为了省事，我还是去pdd上面买了一本讲义：
我提供的下载资料里面只有讲义、课文、听力，练习题，没有讲解课程。我在B站找了两个课程。
一个是“今天好好努力了吗”这个阿婆主，免费的只有18课，后面22课收费，比较简短，每课大概半个小时左右；接近300万的播放量。链接如下：
另外一个是大名鼎鼎的“一”系列课程（例如高中数学的“一数”），“一英”讲的，40集全部免费，超过300万的播放量，但是每一集比较长，一个小时左右。链接如下：
最后，我选择了前者，毕竟每一课比较短。先学着，后面到了收费的地方再说。
细节
网上对这套背高中英语单词的资料褒贬不一。对于我们英语不太好的孩子来说，就算是背不过，背不全，起码能认识很多单词。这些课文当做精读材料，多听多读多看，总会混个脸熟。
学习过程如下：
上午半小时，听课，听三遍课文读三遍课文。
下午半小时，听几遍课文、读几遍课文、抄写一遍课文，重点单词再多写写。
总之最低目标要增加识字量，可以暂时不要求会默写。
理想进度
国庆节，每天一课。7课
节后每周一次课，到期末考试前完成至少13课。
寒假完成15课。
下学期完成5课。
循环复习，多听多读。
最终目标：中考前能够认识绝大部分高中单词；能够默写少部分常用高中单词。
唉，梦里啥都有！ |
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