小学英语听课记录20篇(共10篇).doc

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小学英语听课记录20篇(共10篇)篇一:小学英语听课记录20篇小学英语听课笔记范文听课记录范文听课记录怎么写你找个听课记录或者网上下载个听课记录模版,上面所有要写的内容很清楚的。可以写教师整堂课设计的内容,方法等。也可以对做课教师进行评价,对课堂进行评价等等。篇二:小学英语听课记录20篇如何填家长听课记录表,帮我填一下,；快第一张家长开放日听课记录表2011年3月20日年级班家长：（可填写也可以不填写）所听科目（请打“√”表示）：数学、英语、体育、科学、美术、音乐、其他执教老师：**的总体印象（可以打“√”选择下列表述,也可以自己描述）教师上课1。条理清晰,讲解明白。（）2。层次欠清晰,讲解欠明白。（）3。对课堂纪律的调控：好（）、较好（）、不足（）赞赏之处：改进之处：自己孩子学习情况：1。专心听课,积极发言。（）2。听课但不发言。（）3。听课但不动脑。（）4。人不在心不在。（）5。打野时间多。（）家校（家长与任课教师）配合改进意见：需要学校管理改进之处：第二张家委会建议表对学校的建议对教师的建议按自己真实的想法填写就可,老师更愿意看到自己真实的想法。篇三:小学英语听课记录20篇英语单词记不住大家看看是不是我方法出问题了首先结合课文记住单词然后按照发音读几遍规范发音然后再抄写几遍最后根据遗忘规律20分钟后复习一遍中午复习一遍下午复习一遍晚上复习一遍第二天早上复习一遍还是记不住是不是方法错了方法不错,但不能死板硬套,我背单词时也用的记忆曲线,但是我按照自己的遗忘规律不断进行改进,就是什么时候忘了什么时候再回忆一遍,要知道记忆曲线是面对大众平均水平的,而个人情况当然会有差异,要将它改进成为最适合自己的,那才是你的记忆曲线。

你说对不?或者你还可以多看看双解词典上的例句,而且一边看一边读,一定要出声,要读出来,然后纠正自己的发音,因为有些时候你需要按照发音去背单词,就是用字母对应音节那种方法。没问题的,这样背单词绝对效果好,我就是用这种方法背了两本词典。加油!篇四:小学英语听课记录20篇新学期的校内校外计划,怎么写?写一个也行!新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下：一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到：1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤；2、认真审题,弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路,确定解题方法步骤；4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力；6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习；2、计划复习；3、课本、笔记和教辅资料一起运用；4、提高复习质量。做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。学习计划又是一个新学期了（一句被重复过无数次的话）,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错（用家长们的话说就是不认真）,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。

所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。2。也需要你自己结合自己的情况修改。新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。

因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。1。因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。2。提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。3。每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。4。循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。5。认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。6。根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。7。根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。

由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生。期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识。在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活。容入这个大集体之中。和同学们一起来探讨知识的海洋。积极的参加课外活动,争取为班级争光。做个德智体美劳全面发展的学生!今年我要好好学习,争取天天向上等等等等……学习计划:1． 每天早上6：20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6：40从家出发。2． 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。3． 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。4． 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。8． 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。篇五:小学英语听课记录20篇近视眼的原因和怎样预防近视眼（小学五年级作文,200字左右）【小学英语听课记录20篇】用眼过度,眼镜疲劳就容易引起近视,未成年人的眼镜还在发育,不正确的使用眼镜非常容易引发近视。近视之后一般很容易加深,而且只有加深,能做的只能是延缓近视加深。眼镜一旦看不清楚东西,一定要及时更换合适的眼镜。用眼时间不宜过长,平时看书听课之后,要闭眼休息或者眺望远处,减轻眼睛的负担。减少看电视,电脑的时间,屏幕伤眼是必然的,特别是小屏幕如手机等。篇六:小学英语听课记录20篇怎样做好英语听课记录作为一名教师,听同行教师的课,既是一项教学常规的基本要求,又可以相互学习、教学相长。一堂课的教学涉及到教学内容的处理、教学方法的运用、课堂结构的安排、师生的双边活动以及教者的语言、板书、教态等各个方面。听课时我们将这些信息及时、准确地记录下来,有利于课后进一步研究、学习,也为全面、准确地评价一堂课提供依据。要求笔记记得如同课堂实录一般,客观上难以办到。因此,笔者认为应有选择地做好听课笔记。一、记主要过程 英语课堂教学一般采用5个步骤：复习（）,介绍（）,操练（Drill）,练习（）,巩固（）。

教师在各个环节上是如何处理的应当记录下来。二、记重难点 教学重难点或教学的主要环节要着重记,如新授课中的”进行新授”是一节课的核心部分,看教师如何分散难点、突出重点,并进行学法指导。三、记板书 完整的板书反映了一堂课的知识结构,甚至可以看作是一份微型教案。高水平的板书设计必将使课堂教学大为增色。因此,对板书设计的记录不仅能抓住重点,而且有助于我们对课堂教学的分析与研究。篇七:小学英语听课记录20篇初中英语课的听课记录要怎么写?一、听课记录的基本要点听课记录包括两个主要方面：一是教学实录；二是教学评点。1、教学实录包括：（1）听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等；（2）教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法（多以记板书为主）；（3）各个教学环节的时间安排；（4）学生活动情况；（5）教学效果。教学实录通常有下面三种形式：一种是简录,简要记录教学步骤、方法、板书等；二种是详录,比较详细地把教学步骤记下来；三种是记实。2、教学评点听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估,以及提出的建议。包括：（1）教材处理与教学思路、目标；（2）教学重点、难点、关键；（3）课堂结构设计；（4）教学方法的选择；（5）教学手段的运用；（6）教学基本功；（7）教学思想；（8）其他。

写教学评点可以采取两种形式：一种是间评,把师生双边活动后所产生的反馈感应,随时记录下来；二种是总评,就是对间评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本上。待课后与执教者互相交流,取长补短。这里值得提出来的是,在做听课记录时许多人偏于记课堂实录,而不做评点。甚至相当一部分人,记录的内容多是教者板书什么就记什么,成了讲授者的“板书”,此外别无它记。显然这种听课记录其价值是不大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾,特别是做好课堂评点往往比实录更重要。篇八:小学英语听课记录20篇跪求小学3至六年级听课记录【小学英语听课记录20篇】