返回列表 发新帖

高中英语读后续写(对比描写人物性格)

[复制链接]

5万

主题

5

回帖

15万

积分

管理员

积分
151896
发表于 2024-10-3 09:12:28 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x


选段来自希拉里自传。

这个段落可以从以下三个角度进行分析:

1.人物性格与关系2.情境与情感3.象征与隐喻

通过这三个角度的分析,可以更深入地理解段落中人物的心理状态、情感冲突以及所处情境的复杂性。

外向和内向

As she  out of the café, Emily told me her  with Sarah had been , and, to my , Emily had  Sarah to join us for  later that week.

当她走出咖啡馆时,艾米莉告诉我她与莎拉的谈话很热烈,令我惊讶的是,艾米莉已经邀请莎拉在本周晚些时候和我们一起吃晚餐。

, I was not  to be as  as my , and t
游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表