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发表于 2024-10-8 04:00:37
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不一定是最贴近初二水平的做法,但是应该可以借鉴一下。首先对这三个图都有一点:EF=DF,对图①这个是先证明△ADC~△AEB 然后得到AD/AC=AE/AB,于是△ADE~△ACB,故∠AED=45度,因此∠DEF=45度,即DF=EF,图②③类似。接着依然是对图①进行分析,注意到∠EBC<45度<∠ECB,因此在线段EB上存在一点G使得EG=EC,所以△ECG~△DCB,故△DEC~△BGC,故BG=DE·GC/EC=sqrt(2)DE,前面提到过DF=EF,所以DE=sqrt(2)DF,因此BE=BG+GE=2DF+EC,对于图2图3类似(构造顺式手拉手 |
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