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高中语文教材必修上第三单元整体教学构想

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发表于 2024-10-9 00:18:26 |显示全部楼层 | 阅读模式

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第三单元立足中国优秀传统文化,所选诗词篇目均是老师的心头爱,在我们对单篇诗词尽情发挥时,如何体现单元编写意图,不容忽视。

必修上前三个单元的主题分别是“青春”“劳动”“优秀传统文化”。这三个单元主题直接体现了课程目标:立足“立德树人”,符合成长规律,顺应内在逻辑,通过学科落地,实现育人目标。

课程目标大于教学目标,两者既相互区分又彼此融合。课程目标以“育人”为核心指向,是教育的根本;教学目标是具体而微的落实,是教育的体现。教学目标要以课程目标为引领。对于第三单元,我们既要从微观上(即具体篇目)设定好教学目标,做好“教学评”一致性
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