新课标下“小初高”英语学科如何做好过渡与衔接？一文讲全

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在任何时代背景下，无论从加强我国国际化进程、促进我国文化输出、增强文化自信，还是从培养学生的多语言能力、拓展国际视野、吸收多元文化等角度来看，基础教育阶段的英语教育都有重要意义。结合我国的实际情况和教育体制，从各学科自身特点分析，英语教育具有很强的独特性。它和部分理科学科相比，更需要在较早的学龄阶段建立起基本的学习理念，形成系统有效的学习方法。

从英语学科本质特点来看，单词量的逐

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