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口述历史在初中历史课堂中的运用研究

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发表于 2024-10-10 17:14:11 |显示全部楼层 | 阅读模式

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·188·当代教育实践与教学研究一、口述历史在我国的发展与现状 口述历史在各个国家都已悄然兴起,并已应用于多个学科和领域,在历史教学方面也取得了很不错的成绩。例如美国的“火狐计划”有效的改善了美国历史教学的窘迫现状,极大的激发了学生对历史的学习兴趣,为其他领域的研究也提供了很好的帮助。我国从古时候就已经有了口述历史,司马迁的《史记》就是来源于相关人士的口述。新中国成立后,义和团运动、辛亥革命等的革命战争都已建立了历史研究项目。近年来,我国的口述历史教学工作开始受到重视,但是还没有得到广泛的应用和成熟的实践,我国也缺少权威专业的口述历史和教学机构,我国的教师对口述历史在教学方式和目的上认识还不够明确
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