返回列表 发新帖

口述历史在初中历史课堂中的运用研究

[复制链接]

4万

主题

3

回帖

12万

积分

管理员

积分
124434
发表于 2024-10-10 17:14:11 |显示全部楼层 | 阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
·188·当代教育实践与教学研究一、口述历史在我国的发展与现状 口述历史在各个国家都已悄然兴起,并已应用于多个学科和领域,在历史教学方面也取得了很不错的成绩。例如美国的“火狐计划”有效的改善了美国历史教学的窘迫现状,极大的激发了学生对历史的学习兴趣,为其他领域的研究也提供了很好的帮助。我国从古时候就已经有了口述历史,司马迁的《史记》就是来源于相关人士的口述。新中国成立后,义和团运动、辛亥革命等的革命战争都已建立了历史研究项目。近年来,我国的口述历史教学工作开始受到重视,但是还没有得到广泛的应用和成熟的实践,我国也缺少权威专业的口述历史和教学机构,我国的教师对口述历史在教学方式和目的上认识还不够明确
[size=6]游客,您当前的用户组是:“游客”,以下内容需要正式会员可见,请升级到正式会员(点击进入)后继续查看。[/size]
学习交流
小学交流
初中交流
高中交流
大学交流
小学学习
小学语文
小学数学
小学英语
初中学习
初中语文
初中数学
初中英语
初中物理
初中化学
初中学习
初中生物
初中地理
初中历史
初中政治
高中学习
高中语文
高中数学
高中英语
高中物理
高中化学
高中学习
高中生物
高中地理
高中历史
高中政治
大学考试
考研总复习
四六级英语考试
公务员考试
事业单位考试
专升本考试
大学考试
自学考试
成年人高考
各类就业考试
快速回复 返回顶部 返回列表