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关于高中语文新教材的分析与思考
由于现代社会科技的发展，社会目标、教育目标的变化，学生学习类型的变化，教学过程的新知识的增加，使教材面临着一场根本的、系统的改革。现在试行的全日制普通高级中学教科书（实验本·必修）正是新时代新形势下社会发展变革的产物，也是全社会呼吁语文教学改革的结果。
一
教材的改编、修订应该遵循教育理论的规律，体现教育心理原则，保证大多数学生能顺利、有效地完成中学的学习任务。新教材与旧教材相比，有如下的特点。
第一、体现以人为本的教育思想
旧教材重视思想品德教育和国情教育，重视培养学生的道德情操、健康的审美情趣和爱国主义精神，提高学生的社会主义觉悟。这个思想侧重于社会教化，语游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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