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决胜高考!高三学子高效学习策略指南——地理

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发表于 2024-9-5 08:03:25 |显示全部楼层 | 阅读模式

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指导教师:鞍山三中地理教研组长 刘乐锋

随着2024高考的结束,高二的学子们“晋升”踏入了备战高考的关键一年。高三学习是一场持久战,也是一场智慧战。只有掌握了正确的学习方法,才能在激烈的竞争中脱颖而出。15日起,记者邀请我市各高中一线名师,为大家进行高三高效学习策略指南。



“地在脚下,理想如花”,各位选考地理的高三学子,高三地理学习与高一高二一脉相承,但又有其特别之处,高三地理知识突出四个字:综合融合;地理新高考题目新、立意高、考点广,但只要我们用心备考,科学备考,定能高效学习,决胜千里。

学贵有法,定期复盘

“学贵有法,贵在得法”,高三地理学习,学习方法,多种多样,因人而异,其中比较高效的一种方式就是定期向老师请教、复盘。地理知识内容广泛,包含了地理基本原理、图表阅读、区域认知、地理实践等多方面,而地理新高考考查的广度和深度都在加大,自然人文包罗万象,多个知识点交叉融合,学子有时会产生“越学越难”的错觉,此时仅靠自悟和小组合作学习难免原地踏步,定期到办公室找老师指点迷津,可以获得专业的指导点拨,让自己更快更准确地理解和掌握地理核心知识,解决阶段学习中的困惑,纠正思维误区和弥补知识漏洞。通过与老师的交流和讨论,亦可激发自己学习地理的主动思维,老师可以引导思考问题的深层次和多角度,培养和提升综合思维能力。

研磨真题,傲视题海

高三学习必须有的放矢,濒临题海,学子往往不知所措,要提升核心素养,我究竟该学什么?该怎么学?想要最快捷地掌握新高考地理的考向和导向,最好的抓手就是研磨高考真题,重点研究近三年的全国卷(新课标I卷、II卷)、辽宁卷、北京卷,欲得要义至少要做三遍,第一遍放在开学初,选择题可能正答率很低,综合题不知如何落笔,不用懊恼,第一遍刷高考题主要目的就是用来锻炼勇气、开阔眼界、打开格局;第二遍在12月、1月份完成,强化审题训练,重点提升研读情境材料获取有用信息的能力,揣摩命题立意,老师在多年高三高考备考教学中发现,很多学生不注重审题训练,在审题中投入的时间和耐心比较有限,匆匆落笔,考试中不能正确审题剖析题意,抓不住关键词,偏离答题方向、方式与答题范围,造成答卷误差较大;第三遍建议在5月,限时完成,做到熟能生巧,对高频考点了然于心,在即将走向高考考场时胸有成竹。

地图素养,至关重要

新课标地理四大核心素养是人地协调观、地理实践力、综合思维、区域认知,但地图素养(地图技能、空间视角)也是一个极其关键的“隐形素养”。地图是地理的灵魂,几乎是高考地理命题情境中不可或缺的一部分,如今高考地理无图题愈来愈少,如何通过对图表的阅读和分析,抓住地图中重点线索、获取关键信息,来进行问题的解答,这需要高三学子不断地强化训练,以高考真题和典型例题为抓手,去练习阅读、解读各种图表,达到触类旁通。

态度昂扬,相信自己

在高三地理习题、试题的世界中,学子每天体验着上天入地、翻山跨海的感觉,攻坚克难无疑需要昂扬的斗志、不懈的意志和积极的学习态度。根据老师多年经验,许多高三地理学子,在数次模拟考试中都会经历地理成绩的起伏,但只要相信自己,坚持到底,紧跟老师,科学训练,最终地理成绩在赋分之后还是会比较理想、甚至超乎想象,成为你高考的优势学科。

全媒体记者 沈璐佳
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