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高中历史部编版（选择性必修一）国家制度和社会治理
第8课 中国古代的法治与教化
【教学目标】
1.通过学习，了解中国古代法治思想的产生及其演变历程，知道中国古代的法治与德治从相争到融合的发展趋势，培养时空观念、史料实证的历史核心素养。
2.通过课堂学习、文本解读，理解儒家和法家的治国思想和治国手段，知道不同时期德治与法治起到的不同作用，培养历史解释的历史核心素养。
【教学重难点】
1.本课重点：春秋战国至明清时期，德治与法治发展的基本历程。
2.本课难点：对秦汉及此后以礼入法、礼法融合的理解。
【教学过程】
导入新课
教师出示图片，獬豸（独角兽）。
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