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初中历史课如何听评课 实验中学 李小英 一、 如何听课 历史课听课评价以定性描述为主。 从教学目标、 教学内容、 教学方法和手段、教学结构、 学生参与情况和学习效果等几方面阐明这节课的得失， 既要有观点，又要有依据， 要体现这节课的“质”， 为了突出重点， 一般不作面面俱到的评价，而是选择比较有意义的、 有典型性的方面作点评。 评价还要从建议的角度， 指出可供选择的改进做法。 写好听课记录可从以下几个方面入手： 一、 记时间分配。 在听课过程中， 对各部分的教学步骤分别占用多长时间要做好记录。 因为通过时间记录可以判定该堂课的时间分配是否合理， 是游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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