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核心素养视域下的高中生物教学策略

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发表于 2024-9-5 11:04:09 |显示全部楼层 | 阅读模式

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摘要:学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。高中生物学学科核心素养是学生在生物学课程学习的过程中逐渐发展起来的,生物学学科核心素养的培养应贯穿于整个高中生物课堂教学过程中。

关键词:核心素养;关键能力;高中生物;课堂教学

中图分类号:G4   文献标识码:A

引言

目前在进行高中生物的教学过程中,大部分的教师把学生成绩的提高作为了教学重点,很大的程度上忽略了学生的学习态度、使用的学习方法等等,这样会导致学生不能有效提高其核心素养,学生的综合能力也得不到提高。因此,教师要加强核心素养背景下的高中生物教学,让学
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