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初中语文作业案例【篇一：初中语文作业案例】关键词：初中语文；作业设计；策略 中图分类号： g633.3 文献标识码：b 文章编号： 1672-1578 （2015 ）03-0081-01 新课程理念下的作业已不是课堂教学的陪衬物或是从属品， 而是伴随着学生，从课内走 向课外，从校内走向社会，从单一走向多元，成为学生与人合作、与人沟通的桥梁，成为学生 实现自我的途径。作为一名初中语文老师，如何设计与布置作业，改变传统而单一的做法，让 语文作业最大而有效地提升学生的学习能力呢？在教学实践中，我作了以下一些思考与探索。1.初中语文作业设计存在的问题 长期以来，在传统的守成性教育思想指导下，作业被视为课堂教学的延伸游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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