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本周，针对本校六年级学生的初小衔接课已经进行到第三周啦，同学们在教学方式、知识难度、思维模式等方面进行着初小衔接过渡。
英语水平的高低体现在孩子听英语、说英语和用英语的能力上，听多了才会说，说好了才会用，用惯了才会思维，这是一个水到渠成的过程。
我们经常把英语学习比喻成盖楼房，地基是孩子说英语和用英语的能力，需要建立在一定的积累之上。语法就是楼房的框架，词汇就是一块块的砖。我们把地基打牢固了，语法架构清晰了，剩下来的就是用词汇来丰富我们的语言了。小升初英语又该如何学游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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