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今年高考数学，难度确实比以往大，学生感觉普遍比较难，这个难不是大家理解的超纲这种难，主要是以下几个方面：
一是没有以往的记住公式就得分的这种送分题，二是刷了三年的数学题，几麻袋的数学试卷，考试中没有一道一模一样的题目出现，学生感觉接受不了
三是平时花很大精力学的和记得各种结论，秒杀技巧一个都没有用上。
四是每道题都得脚踏实地的思考和运算，没有捷径可走
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一、高考的总趋势
今年的考题大概率的是整个政策的调整，是要改变整个教育的方向，可能不是很多人认为的几个命题的教授偶然的命题。
针对今年高考这个情况，这是教育部回复的一段话：
总结起来两方面
一、老师方面：
①教考衔接，这里面的衔接不是老师教什么，我考什么，而是我考什么，老师得教什么。新高考改革，考试变了，但教学没有变。考试要考思路和原理，这是教育部明确的大方向，但教学依然是多刷题。
②提高老师的教学能力，讲透原理，举一反三，内化方法，提升课堂质量
二、学生方面：
①不能把精力放在抓技巧上，得重视怎么想，怎么思考
②高考的题目与你平时做的题没有一模一样的，继续打击机械刷题和各种技巧
③不是不做题，而是通过做题的总结方法，理解原理，会使用原理
二、全国卷试卷使用情况
明年开始，浙江使用新高考一卷
三、简单题目也会不简单
这是甲卷的简单题，看完题，里面的描述指向那个公式很明确，直接能套公式题目就解出来了。
这是新高考一卷的简单题，看完题目如果对于里面的概念如三角函数的对称中心，向量里面的线性表示，这些概念模糊，你就不能直接套公式，理解概念了，知道公式里面那部分要变化，他也是送分的，不理解他就是难题。
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四、通过背景材料考试知识使用的题目继续考试
全国三套试卷都有这方面的考察，从去年开始就已经开始了，基本稳定在一道题，估计以后会稳定地考。
甲卷
乙卷
新高考二卷
新高考一卷
五、加大对基本概念和基本公式理解的考察
新高考一卷去年也考了概念理解的 题目，只是出了一道选择题，今年直接在解答题中考了套公式
其它几套卷概念理解的题目仍然是选择题和填空题，如甲卷
如乙卷
六、空间几何考题模式有调整
空间几何小题中一般都有两道题，一般一道简单，一道复杂，以前简单的题固定考三视图，新高考去掉这个考点以后，题目有了两种趋势：
甲卷
新高考一卷
乙卷
第一种趋势是：都在正方体或长方体这类大家熟悉的几何体中考
新高考二卷
第二种趋势是：正三棱台，体积，这是平时复习中大家关注度比较少的，也属于相对冷门的，当然这种考法去年就出现了，我也是一直给大家强调的
七、平时的简单题目换面孔了，加入了最值，少了很多套路
很多同学在题目中看到最值，范围，就感觉难，而今年的考题在一些本来简单题目中加入了最值和范围的求解，让平时虽然做题多，但总结比较少的同学，找不到做题方向下不了手，平时有总结的学生，基本没问题，因为思路都是一模一样的。
新高考一卷
甲卷
乙卷
八、小范围测试新考法
新高考二卷目前涉及的省份比较少，可以看出新考法的题目更多，属于小范围的测试，目的很明确就是创造陌生感，考察思路
模式一：数列和集合，平时的各类模拟题往一块综合得比较少
模式二：题目不完整，需要选择条件解答
九、圆锥曲线变化不大，双重考察
圆锥曲线的本质是几何问题，通过设置各类特殊的位置关系，在各种关系中考察各类几何量如斜率，夹角，面积等怎么处理，一是各类几何量的性质，二是坐标关系中的运算
新高考一卷
甲卷
乙卷
十、数学考题有小的变动，重视逻辑
今年高考导数都考到了零点，因为函数零点背后的逻辑链条比较复杂，牵扯的知识点和方法比较多，相应的各种技巧比较少，只要里面的逻辑理解清楚了，下手比较容易，而平时的考题侧重于技巧，平时刷题少的，某种技巧可能想不到，解题时就直接下不了手。
新高考一卷
甲卷
乙卷
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