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新课改背景下高中地理大单元教学模式
初探
摘要：在新一轮课程改革形势下，高中地理部分章节更适合采用单元教学法。
本文主要从单元教学法的特点、地理单元教学的优势、以及单元教学法的不足之
处进行初探，旨在为今后的高中地理教学提供一些新的思考。
关键词：单元教学；高中地理；地理教学
单元教学是在
19
世纪末、
20
世纪初随着欧美“新教育运动”的兴起而出现
的。首先，比利时学者
提出教学的“整体化”和“新区中心”
的原则，并支持整体化教学。之后美国教育学家杜威主张实用主义的游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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