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初中政治课程从“思想品德”更名为“道德与法治”，这一转变反映了我国教育体系的与时俱进。五年前，为了更好地适应国家的大政方针，教育部对教材进行了修订。这一变革背后的原因是多方面的，但其中最重要的原因是我国开始全面实施依法治国的基本方略，致力于建设社会主义法治国家。
依法治国的基本方略要求在全社会范围内弘扬法治精神。青少年作为国家的未来，承担着构建法治社会的重要任务。因此，对他们进行法治教育显得尤为关键。道德与法治课程不仅教授学生基本的道德规范，还引导他们理解法律的重要性，培养他们的法治意识。
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