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大数据时代背景下小学英语教学策略探讨卜海龙（江苏省昆山市陆家中心小学校，江苏 昆山 215331）摘 要：随着我国科学技术的进步和信息技术的发展，当前的信息交流和处理已经进入到了大数据时代。如何通过对当前时代背景下的信息特点的分析，加强英语教学创新，改善英语教学方式和环境，提高小学生素质和核心素养，成为了教育工作者研究的重点问题。本文将针对大数据时代背景下的小学英语教学策略进行探讨，并结合笔者多年教学经验谈谈看法和体会。关键词：大数据时代；小学英语；教学策略英语是全球通用的一门语言，小学英语的教学目的即是能够使学生能够使用英语进行简单的交际活动。学好英语对小学生而言十分重要，不但能够影响他们的语言能力[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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