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随着高考改革的推进和新课程的实施,促进学生全面自主和谐的发展日渐成为基础教育的主题。课程标准立足于学生科学素养的培养,着眼于学生未来的发展,体现了高中化学课程的时代性、基础性和选择性。高考作为基础教育选拔性考试,也必然要体现基础教育课程改革的成果。新人教版高中化学教材编排体现了知识的多视角呈现和螺旋式上升的思想,但是对于新人教版《化学反应原理》这一模块知识学生学习起来困难较大。在新课程改革的背景下,如何把握高考的命题方向,组织高考复习,提高效率是广大教师需要更多探讨的问题。本研究以新课程理念为指导,关注学生,从学生实际出发,立足基础,突出能力,以学生学习方式的转变为突破口,游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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