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摘要：
教育的根本意义是生活之变化.生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义."也就是说教育需要生活化,这就对初中《道德与法治》课提出了新的要求.初中《道德与法治》课是思想品德教育的重要组成部分.学生优秀品格的形成与发展,离不开其自身的独立思考和积极实践.初中《道德与法治》课只有将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中,鼓励学生在实践中进行积极探究和体验,才能促进学生的健康发展.针对新时代初中生求知,求新,求变的心理特点,将时事政治融入初中《道德与法治》课堂,可以有效地吸引初中生的注意力,增添时代气息,提升课堂活力,激发学习兴趣.本研究能够理论联系实际,以[url=thread-48169-1-1.html游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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