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让高中生通过学词根来学习英语单词，就相当于是让小学生学习微积分来解决加减算数问题一样，相当于，用关公大刀切蒜，用方天画戟削铅笔，非常的辛苦，但是却没有实际的效果。
高中英语3500词是英文中的基础词汇，同词根的词非常少，达不到利用词根来放大词汇量的效果。而且，单词的掌握要求仅仅是把这3500个单词，做到“看到英文能够条件反射说出中文意思的程度”，不影响理解就可以了。那么学词根的意义何在呢？
记忆和掌握词根，比较适合英语专业，达到专业8级8000~1万词汇量以后，进一步的学习。因为基础词汇已经基本学完，游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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