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摘要：阅读是语文教学的重中之重，是提升学生语文综合能力和落实核心素养的重要途径之一。所以小学语文教师不但要重视开展阅读教学活动，而且要通过创新教学的方法和内容来提高阅读教学活动的质量，努力让小学生从中受益。文章联系教学实际，简要就新课改背景下小学语文阅读教学策略进行分析研究，以供参考。
关键词：新课改；小学语文；阅读教学
引言：
语文新课改强调学生语文综合能力和核心素养的培养，而阅读教学是实现这一要求的重要途径之一。为此，在小学语文教学实践中要重视阅读教学的开展，并在这个过程中实现学生阅读能力和综合素养共同提升的目标[1]。
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