|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？立即注册
x
2022 年安徽省中小学教育教学论文评选 浅议中国故事在初中道德与法治课中的运用 摘要：作为承担立德树人根本任务的关键课程，开设在义务教育阶段的道德与法治课要为学 生的一生打好底色，为国家和社会培养合格公民，这就要求该课程教学的载体必须是对当下和未来 有指导意义的思想精华，初中道德与法治教师在教学中运用好中国故事是在“双减”背景下优化教 学模式的体现，可以在很大程度上丰富道德与法治课堂的教学内容，共同接续中华优秀文化，实现 对学生思维品质、爱国情怀的培养，培育学生“政治认同”的核心素养。 关键词：初中道德与法治，中国故事，故事教学，策略 引言：初中道德与法治课注重发挥课程对学生的思想引领作用，仅靠传[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
|
