初二了语文成绩一直不稳定怎么办

我幻成殇

语文成绩一直很不稳定，时高时低
小升初考过段2（虽然是小学的成绩但是我当时上课不听，作业全抄的，字写的也一般竟然语文能考到段2挺神奇的），初一开始第一次语文考的还行段前20，后来就开始掉了，最低掉到115（满分150），初一最好的一次是128.5。初二第一次语文出乎意料的还不错，段7，第二次直接退了20分，－279名
时间不够，最后一题没写完就去写作文了


平时不怎么喜欢看名著，学校布置看的名著从初一开始一本没真正看过，红星照耀中国，水浒传什么的感觉很枯燥，看不进去。喜欢看悬疑小说。特别是东野圭吾的，不过考的不多目前只看过白夜行，幻夜，恶意，嫌疑人x的献身，解忧杂货铺，看的不多但是觉得这些悬疑的剧情特别好看。其次还喜欢看童话类的书，纪实类的看不了一点
所以怎么提升语文

义沛若

调整心态，想办法提升对语文的热爱

义沛若

进而培养语感

回依美

怎么提升语文？
字、词、句、答题、写作，五个分项，哪项最弱学哪项。

胖子

以下是一些提升语文成绩的建议：
基础知识巩固
- 字词积累：可以准备一个笔记本，把平时练习、考试中遇到的生字词、成语、近反义词等都记录下来，每天花些时间复习，加强记忆。
- 语法知识：系统地学习句子成分、病句类型及修改方法、修辞手法等语法知识。比如，学会分析句子的主谓宾定状补，这样在做病句题和阅读理解时会更有优势。
文言文学习
- 实词虚词积累：文言文的实词和虚词是关键，像“之”“其”“而”等虚词有多种用法，要牢记它们的常见释义和用法。
- 文言文翻译技巧：学习逐字翻译、结合语境调整语序等翻译方法，多做文言文翻译练习，提高文言文理解能力。
阅读理解提升
- 增加阅读量：虽然你不喜欢名著，但为了考试，还是要尽量阅读一些经典作品。可以先从比较有趣的简易版名著开始，比如青少版的《西游记》，慢慢培养兴趣。对于喜欢的悬疑小说和童话，也可以分析其中的写作手法，如悬念设置、人物塑造等。
- 掌握阅读技巧：学会提取关键信息，概括文章内容和中心思想。比如，阅读时可以先看文章的开头和结尾，以及每段的首句和尾句，这些地方往往包含重要信息。同时，要注意理解文中词句的含义，根据上下文猜测生词的意思。
写作练习
- 积累素材：建立自己的素材库，把看到的好词好句、名人轶事、生活中的有趣经历等都记录下来，在写作时可以灵活运用。
- 学习写作结构：熟悉不同类型作文（记叙文、议论文、说明文）的基本结构，比如记叙文的六要素，议论文的论点、论据、论证结构等。平时多写作文，并且可以请老师或同学帮忙批改，获取反馈。
时间管理
- 在平时的练习和模拟考试中，要学会合理分配时间。可以根据试卷的分值和题目难度，大致估算每部分题目所需的时间。比如，现代文阅读可以分配多少时间，作文又该预留多少时间等，避免出现做不完题的情况。