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1、高中生物当中如何理解物种的概念
概念：物种简称“种”，是生物分类学研究的基本单元与核心。是一群可以交配并繁衍后代的个体， 但与其它生物却不能交配，不能性交或交配后产生的杂种不能再繁衍。1982年对物种进行了重新定义认为物种是由居群组成的生殖单元和其它单元在生殖上是隔离的，在自然界占据一定的生态位。
2、如何理解证据的真实性和合理性
证据的真实性和合理性，在我国体现就是证据标准问题。《民诉法》第六十三条第二款：证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。证据的合理性，是指提供证据的主体，证据的形式和证据的收集程序或提取方法必须符合法律的有关规定。
证据标准亦称证据的采用标准，指反映证据的基本特征，能[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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