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职业培训》
2017
年第
08
期
摘
要
按照全国职业院校信息化教学大赛要求，以高等数学知识体系中的二次曲面为
例，给出具体信息化教学设计方案，主要包括教学分析、教学策略，教学过程与效果反思四个
部分。充分利用信息化技术与资源，教学内容与专业相结合，借鉴翻转课堂的教学理念，突出
学生的主体性。
关
键
词
信息化；教学设计；高等数学
中图分类号
]G642[
文献标志码
]A[
文章编号
]2096-0603
（
2017
）
24-0106-02
信息化教学是教育信息化的重要组成部分，是教育理念和模式的深刻革命。自
2010
年以
来全国院校信息化教学大赛由最初的中职赛事发展为一年一度高中职全面覆盖的赛事。信息化
教学大赛有[size=6]游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。[/size] |
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