高考生物生态大题习题20题版含答案及解析.pdf

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高考生物生态大题习题20题1.生态农业是利用生物学原理，优化产业结构，提升经济效益的现代农业。下面是某农村的一种生态农业模式（如图所示），回答下列问题：(1)生态农业与传统农业相比，从生产措施上来讲，可以____，从而在一定程度上保护了生态环境。(2)食用菌在该生态系统成分中属于____（填“消费者”或“分解者”）。如果把食用菌房与大棚蔬菜相通，则可以提高蔬菜的产量，原因是________。(3)该生态系统建立的过程中，遵循生态学的基本原理是_____，从而大大的提高了能量的利用率。【答案】(1).减少农药、化肥的使用(2).分解者(3).食用菌产生的CO2使大棚内CO2浓度升高，蔬菜光合速率加快(4).能量的多级利用和物质的循环再生【解析】生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和现代管理，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效益的现代化农业。【详解】（1）与传统农业相比，生态农业可以减少农药、化肥的使用，减少了环境污染，在一定程度上保护了生态环境。（2）食用菌属于生态系统的分解者，如果把食用菌房与大棚蔬菜相通，其分解有机物产生二氧化碳使得使大棚内二氧化碳浓度升高，进而导致蔬菜光合速率加快。

（3）据图分析可知，该生态农业遵循了能量的多级利用和物质的循环再生，大大提高了能量的利用率。【点睛】解答本题的关键是了解生态农业的概念，明确图中各营养级产生的废物中不能利用的能量被微生物分解后可以被农作物利用，进而提高了能量的利用率。2.朱鹮有“东方宝石”之称，曾一度濒临灭绝。为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使我国野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到2016年的2200多只。回答下列问题：(1)在资源不受限制、没有天敌的理想条件下，朱鹮种群的增长曲线呈_______型。导致野生朱鹮大量减少的原因有_____________________等。对朱鹮最有效的保护措施是____________。(2)某同学为了调查该区域内朱鹊和红腹锦鸡的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。捕获结果统计如表：第一次捕捉捕获总鸟数100朱鹮46（捕获后放生）红腹锦鸡43（标记后放生）高考生物生态大题习题20题Word版含答案及解析第（1）页第二次捕捉10242（其中6只标记）36（其中9只标记）该区域朱鹮大约有__________只，由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以计算的结果会______________填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(3)某种细菌寄生在朱鹮体内，科研工作者发现该种细菌每20分钟繁殖一代，若该细菌初始数量为N0个，则3小时后该细菌数量用数学模型可表示为____________________。【答案】(1).“J”(2).环境污染、食物短缺和柄息地的缩小(3).就地保护（或建立自然保护区）(4).322(5).偏大(6).N9=N0×2个【解析】根据题干信息可知，朱鹮曾一度濒临灭绝，需要对其进行保护。野生动物减少的主要原因是环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，即就地保护；此外还可把濒危物种迁出远地，在异地进行专门，称为易地保护，保护野生动物最有效的方式是就地保护。【详解】（1）在没有天敌、资源无限的理想条件下，朱鹮种群的增长速率一直不变，种群呈J型增长；导致野生朱鹮大量减少的原因有环境污染、食物短缺和柄息地的缩小等，对其进行保护的最有效措施是就地保护，即建立自然保护区。（2）调查朱鹮和红腹锦鸡的种群密度，需要使用标志重捕法，种群总数=（标记个体数×重捕个体数）÷重捕中标记个体数，所以该区域朱鹮大约有（46×42）÷6=322只，由于标记的个体被再次捕获的概率下降，所以计算的结果会偏大。

（3）已知该种细菌20分钟繁殖一代，且该细菌初始数量为N0个，则三个小时一共繁殖了60÷20×3=9次，因此3小时后该细菌数量用数学模型可表示为N9=N0×2个。【点睛】解答本题的关键点识记生物多样性受到威胁的原因和保护措施，掌握种群密度调查的两种方法，能够根据公式和表格数据估算该区域朱鹮的数量并分析标记的个体被再次捕获的概率下降导致的结果。3.福寿螺进人新的生态环境后，种群迅速增长，大量取食本土植物，给入侵地的湿地生态系统和农业造成严重破坏。请回答下列问题：(1)调查水田中福寿螺种群密度时，取样的过程中，与分布密集的季节相比，在分布较稀少的季节应当__________________________。(2)福寿螺属于入侵地水田生态系统组成成分中的_________________。若要调查某水域的福寿螺是否为优势种，需要在_____________________水平上展开研究。(3)放养某些禽类和鱼能防治福寿螺繁衍，它们的粪便也能为浮游植物提供营养，有利于增加水域生态系统的生物量。放养禽类和鱼增加了水域生态系统中__________________的复杂性，同时也增加了生态系统中动物类群的_____________________。

【答案】(1).增大样方面积(2).消费者(3).群落(4).营养结构(5).丰富度【解析】根据题干信息分析，福寿螺进人新的生态环境后，由于缺乏天敌、食物和空间充足，所以其种群迅速增长，最终导致入侵地的湿地生态系统和农业造成严重破坏，属于生态入侵现象。【详解】（1）调查水田中福寿螺种群密度时，不同的季节种群数量不同，则取样的样方大小应该有所不同，与分布密集的季节相比，在分布较稀少的季节应当增大样方面积。高考生物生态大题习题20题Word版含答案及解析第（2）页99（2）根据题干信息分析可知，福寿螺大量取食本土植物，说明其是生态系统中的消费者；调查某水域生态系统中福寿螺是否为优势种群，属于群落水平上的研究。（3）放养禽类和鱼增加了水域生态系统中生物的种类，提高了动物类群的丰富度，使得营养结构变得复杂，自我调节能力增强。【点睛】解答本题的关键是种群密度的调查方法及其注意事项、群落的结构、生态系统的组成成分等相关知识点，明确物种丰富度的调查属于群落水平上的研究，进而结合题干要求分析答题。4.如图表示青藏高原的高寒草甸生态系统的部分成分(字母)以及相应的生理过程(序号)，回答下列问题：(1)该生态系统的结构包括_________________________________。

(2)若该图表示生态系统的能量传递，图中所示的能量有___________种形式，分别是______________________。若该生态系统能维持稳定，则A~D 之间的能量(依次为a~d)大小关系是______________________。(3)若该图表示生态系统的物质循环，则碳的主要存在形式是______________________，图中缺少的过程是______________________(用字母和箭头表示)。(4)高原雪兔能辨别其天敌赤狐的排泄物气味而及时进行躲避，这体现了信息传递的功能是_________________________________。【答案】    (1). 生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网    (2). 3    (3). 光能、有机物中的化学能、热能    (4). a＞b+c+d(5). CO2和含碳有机物    (6). A→D    (7). 能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定【解析】本题考查生态系统的结构和功能，生态系统的结构包含组成成分和营养结构，生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递。

【详解】(1)该生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网。（2）该图中生产者将光能转换为化学能储存在有机物中，而生产者、消费者和分解者自身进行呼吸消耗，使部分能量以热能的形式散失。流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，若一个生态系统要维持稳定，生产者固定的能量大于后面所有营养级能量之和即a＞b+c+d。（3）大气中的二氧化碳通过生产者的光合作用进入生物群落，在生物群落内部以含碳有机物的形式流动，图中A 是生产者，D 是分解者，故图中还缺少A→D。（4）高原雪兔能辨别其天敌赤狐的排泄物气味而及时进行躲避，这体现了信息传递能调节高考生物生态大题习题20 题Word 版含答案及解析 第（3）页生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【点睛】本题考查生态系统的结构和功能，解题的关键是牢记生态系统的结构概念以及理解碳循环过程中碳的存在形式。5.“绿水青山就是金山银山”。随着生态文明建设的提出，我国多地都在开展生态农业建设。图为某生态农场生产流程示意图。请回答下列问题：(1)种植农作物时，为提高产量常在同一土地上将高度不同的作物进行合理套种，这属于群落的________结构，其优势在于_____________________________________________________。

(2)该生产流程的每一环节都充分利用了农业有机废弃物，从能量流动的角度分析，其意义是________________________________________________。(3)该生态农场将作物、家畜、食用菌和蚯蚓进行产品输出，体现了生物多样性的___________________________________________价值，为保证该生态农场内部结构与功能的协调，应对其实施相应_____________的投入。【答案】    (1). 垂直    (2). 能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力    (3). 实现能量的多级利用，提高能量的利用率    (4). 直接    (5). 物质和能量【解析】生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益；它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业。生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理；建立该人工生态系统的目的是实现对能量的多级利用，提高能量的利用率，减少环境污染。

【详解】（1）根据题意分析，在同一土地上将高度不同的作物进行合理套种，即农作物具有明显的分层现象，属于群落的垂直结构，这样能显著提高群落利用阳光等环境资源的能力。（2）该生产流程的每一环节都充分利用了农业有机废弃物，实现了能量的多级利用，提高了能量的利用率。（3）该生态农场将作物、家畜、食用菌和蚯蚓进行产品输出，供人们利用，属于生物多样性的直接价值；为保证该生态农场内部结构与功能的协调，应对其实施相应物质和能量的投入。【点睛】解答本题的关键是掌握生态农业的概念、原理和意义等，明确图中不同环节有机废弃物的利用提高了生态系统能量的利用率，注意该生态系统的输出较多，必须实施相应物质和能量的投入。6.海滨湿地生态系统是海洋和陆地的过渡带是承受全球气候变暖及其引起海平面上升等影响最为前沿、最为重要的缓冲带。请回答下列问题；高考生物生态大题习题20 题Word 版含答案及解析 第（4）页(1)区分不同的生物群落，首先要分析群落的______________________。海滨湿地生态系统从陆地带到海水区的浅水区、深水区植被类型存在差异，这属于群落的___________(填“垂直”或“水平”)结构。

(2)海滨湿地生态系统是海平面上升的缓冲带，能减少海平面上升对陆地生态系统的危害，这体现了生物多样性的___________价值。(3)海平面上升将会引起海水入侵，导致海滨湿地生态系统的土壤盐度上升。试分析土壤盐度上升对生态系统的抵抗力稳定性将会带来怎样的影响，并阐述原因：______________________。此时入侵到该生态系统的某耐盐植物在初期种群数量呈"J”型增