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王瑞芳
随着新的国家英语课程标准的颁布，小学英语教学已经成为基础教育的一个重要组成部分，农村小学开设英语课，既是社会发展的需要，也是教育均等的要求。
农村小学实施英语教学的主要目标是为了培养学生学习英语的兴趣和方法，顺应国际化潮流与未来社会，缩小城乡英语教学水平的差距。在教学中存在的问题还相当多，相关部门要针对问题采取相应措施，优化课堂教学，形成教学评价多元化的教学模式。
一、农村小学英语教学现状分析
（一）农村小学英语教师的师资力量薄弱。目前，农村小学普遍存在的问题是严重缺乏专业英语教师。
（二）农村小学英语教学方法落后。由于教师英语专业素质普遍偏低，英语教学游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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