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浅谈初中生物实验教学的具体策略 韦志斌摘要：生物实验教学是初中生掌握生物知识的有效途径。想要在新形势下的提高初中生物教学的效率，我们就必须提高生物实验教学的有效性，使初中生能够在实验中掌握更多的生物知识与实践技能，进而有效提高自身学科素养。关键词：初中生物；实验教学；具体策略众所周知，实验教学对于初中生物教学有着极为重要的作用。通过实验，我们不仅能够提高学生的观察能力力、实践能力以及创新能力等，还能有效提高初中生的学科素养。经过多年的生物教学实践积累，笔者仅从提高生物实验教学的有效性，取得理想的教学效果来谈谈自己的理解。一、新形势游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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