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摘 要：育人为本，德育为先。普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）明确提出，“历史课程最基本和最重要的教育理念，是全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人的根本任务，使历史教育成为形成和发展社会主义核心价值观的重要途径。”在高中阶段的历史教学中，利用典型的历史人物进行德育渗透是实现这一目标的有效途径之一。
关键词：高中 历史人物 德育渗透 实践
普通高中历史课程标准明确提出：把立德树人作为历史课程的根本任务和基本理念。因此，高中历史教学自然担负着对学生进行德育教育的重要任务，使学生能从历史的角度，去关心国家的命运，关注世界的发展。
一、创设德育渗透的情景，培养学生游客，您当前的用户组是：“游客”，以下内容需要正式会员可见，请升级到正式会员（点击进入）后继续查看。 |
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