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都说高考题源于课本、高于课本，传说高考命题人封闭命题时带的就是课本和课程标准。
怎么高效的用好课本？是每个高中数学老师值得思考的课题，是每个高中数学老师减负提效、培养学生核心素养的重要途径。
本人愚见的抛砖引玉一下，语言可能不太规范，会尽力表达清楚意思。
因为很多题考查的都有点小综合性，所以，母题对应的是重点和难点，仅供参考。
以高考一卷为例。
高考题
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